课题：《海洋对人类的影响》.DOC

课题：《海洋对人类的影响》 班级：__________姓名：____________ 一、【学习目标】 1、知道四大洋的名称和面积大小排序；在图上了解四大洋的位置和分布特征； 2、了解海洋资源对人类生存与发展的重要意义。 二、【重点难点】 1、重点：四大洋的名称和地理位置。 2、难点：海洋对人类生存和发展的意义。 三、【课前预习，课中交流】 1、自主预习 （1）海洋的主体部分是 ， 是大洋的边缘部分。 （2）四大洋按面积由大到小排列，依次是 、 、 、 。与中国相邻的大洋是 。 （3）_____和_______往往是海洋运输中的交通要道。 2、合作探究 （1）在下面的图中找出四大洋的位置，并仿照下面的示例，任选一个大洋来描述其位置。 示例：印度洋：被亚洲、非洲、南极洲和大洋洲所包围，南部与太平洋和大西洋相通。 （2）结合教材P28—29，总结海洋对人类生存和发展的影响有哪些方面？ （3）利用课本最后的《世界地形图》和《世界的国家和地区图》，查找主要运河和海峡，任选一条运河和一个海峡来说说其位置分布及作用。 主要运河有：_________________________________________________________________。 选择分析_______运河： 主要海峡有：___________________________________________________________________ _________________________________________________________________。 选择分析_______海峡 四、【课堂巩固】 1．海地当地时间2012年1月12日16时53分发生一场里氏7.3级地震。中国救援物资船队要想前往海地，最短路程是经过 ( ) A．苏伊士运河 B．巴拿马运河 C．麦哲伦海峡 D．马六甲海峡 2．下面被五个大洲环抱的大洋组合是 ( ) A．太平洋和印度洋 B．太平洋和大西洋 C. 大西洋和北冰洋 D．大西洋和印度洋 由于索马里海盗猖獗，中国等国家纷纷派军舰到亚丁湾和阿拉伯海海域护航．下图是我国军舰护航路线示意图。据图回答第3-4题。 3．索马里这个国家所在的大洲是 ( ) A．欧洲 B．非洲 C．亚洲 D．大洋洲 4．图中①②③④序号中，表示马六甲海峡的是 ( ) A．① B．② C．③ D．④ 五、【布置作业】 课时特训 温州四中_社会_导学案 _七_年级备课组 主备人：__蒋莉青__ 审核人：__________审批人：___________ 1