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四级阅读和写作技巧
仔细阅读解题思路和技巧 1)读文章时重点关注文章的首段和首末句。按照西方人习惯性的思维方式和写作习惯,他们惯用的是演绎法:即文章一开始先扔出自己的核心观点,然后具体一步步论证。是我们阅读的重中之重。 2)关注一篇文章或者一段话中有没有重复出现的词或词组、有没有黑体字或者是斜体字。如果有,通常这就是文章的核心概念。 3)问句不会是主题句。问句通常作为过渡或者是引子,因此应该忽略,真正的主题应该是这个问题的答案。 4)关注一些表征强转折关系的连词,如“but, yet, however, in fact, indeed, practically, virtually”等,这些词后面连接的通常都是一段话的主题句。 5)关注一些表征总结性,结论性的词,如“in brief/short, above/in/after/all in all, conclusion, to sum”等,这些词后面连接的通常也都是一段话的主题句。 6)如果主题句含有show和suggest等词,重点看其后的宾语从句。 7)掌握一些词组强调的重点,如“not only…, but also ***, *** as well as…, more *** than…, less…, than ***(***为强调的重点)”。 解题步骤 第一步,扫描题干抓关键。 即首先看选项,划出题干中的的关键词。题干关键词包括:数字、人名地名、专有名词、引号里的词语,动词等等,看一题做一题。 第二步,定位原文解剖句子。 带着题干中的关键词迅速回原文定位,即找出这个问题出现在原文的第几段第几行。需要注意的一点,四级出题顺序由于是高度一致,所以一定要在文章当中找到出处。许多考生由于找不到出处,只能是凭第一遍的印象去猜答案,很显然做题准确性一定不高。 第三步,比较选项定答案。 在读懂文章句子的基础上,然后再次回到问题上来。看一下ABCD四个选项哪一个于原文中的意思是相对应的。关注选项中的关键字以及主要的中心内容,去与关键句做对应。 第四步,主旨态度最后做。 所谓主旨态度最后做就是,如果在五个问题中,第一个问题就问你,文章的中心思想、作者的写作意图或者做这些这篇文章的态度是什么。这时候考生可以先放过去。因为考生还没有对文章形成一个比较全面地了解。因此可以先放过去先做其他四个问题,待做完其他四个问题的时候再去作主旨题或是态度题,这样准确率就比较高一些。千万不要小看这一变化。这类题目作对的正确与否有可能直接决定着其他四个选项的正确率。 第五步,复读五个选项。 选项涉及文章的主旨题,信息题,理解题,所以,在作完一篇阅读理解后重新再把自己选择好的五个题目看一遍,有利于在一定高度上掌握文章的大意,利于对选项的进一步精确。注意那些,选项中提到的信息比原文提到的范围更大或者更小,或者偷换文章中的概念和意思,以及那些没有在文章中出现的信息。 常见的连词 1) 先后次序关系:at this time; first; second; at last; next;previously(以前); eventually;last but not least(最后,但是不是不重要的);to begin with;to start with;to end with;finally;seeing...(鉴于,因为);since then;first of all;afterwards(后来); following this. 2) 因果关系:because;because of this;being that(因为这样);another important factor/reason of... ; since(因为,既然); as; for; in that...(因为); owing to(由于,因为); due to(归因于); for the reason that...; in view of(鉴于,考虑到); the reason seems to be obvious; for this reason; as a result of this; therefore;...and so...; consequently(结果,所以);as a result; thus(因此); hence(因此); so;so that...; in consequence因此; as a consequence因此; accordingly因此; inevitably不可避免的 3) 转折关系:but;even so;however;though;even though; despite that; in spite of that; regardless of不管; yet...; 4) 并列关系: and
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