远程川大《管理信息系统2080》16秋在线作业1.docVIP

远程川大《管理信息系统2080》16秋在线作业1.doc

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
远程川大《管理信息系统2080》16秋在线作业1

一、单选题(共 6 道试题,共 30 分。) V 1. 结构化系统分析与设计方法中,程序编制是在( )。 . 系统设计阶段 . 系统分析阶段 . 系统实施阶段 . 系统维护阶段 标准答案: 2. MIS的层次模型反映的MIS的特点是( )。 . MIS是由几个独立层次构成的 . 组织对信息的需求是有层次的 . 不同三层次对信息的需求来源是不同的 . 以上全部 标准答案: 3. 系统设计的目的是要建立新系统的( )。 . 逻辑模型 . 网络结构 . 物理模型 . 代码编制 标准答案: 4. 按照系统工程的观点,可行性分析是解决( )。 . 问题是什么和有可行解吗? . 做什么 . 做 . 如何做 标准答案: 5. MIS的可行性分析,最困难的是( )。 . 获知用户的需求 . 技术可行性分析 . 操作可行性分析 . 经济可行性分析 标准答案: 6. 数据和信息的关系是( )。 . 它们是事物属性的不同表现形式 . 信息是数据加工后的产物 . 同样的数据一定会得出相同的信息 . 数据就是信息 标准答案: 二、多选题(共 7 道试题,共 35 分。) V 1. 决策支持系统的主要目标是( )。 . 帮助决策者对他们半结构化或非结构化决策 . 实现决策的自动化 . 辅助决策者进行决策 . 实现结构化决策问题决策的自动化 标准答案: 2. MIS的经济效益包括( )。 . 直接经济效益 . 间接经济效益 . 节约开支 . 增加产量 标准答案: 3. 办公自动化系统的主要目标是( )。 . 实现组织内信息的合理流动 . 实现组织内信息的共享和交流 . 实现办工事务处理的自动化 . 实现协同工作 标准答案: 4. MIS的系统维护阶段是( )。 . 系统最重要的阶段 . MIS生命周期中历时最长的阶段 . 系统代码调试的阶段 . 用户能否真正从新系统获取效益的阶段 标准答案: 5. 系统设计包括( )。 . 模块设计 . 代码设计 . 程序编制 . 数据库设计 标准答案: 6. MIS的经济效益具有( )。 . 显著性 . 直接性 . 滞后性 . 增量性 标准答案: 7. 结构化系统分析使用的图形化工具有( )。 . 业务流程图 . 直方图 . F图 . 网络图 标准答案: 三、判断题(共 7 道试题,共 35 分。) V 1. 建立管理信息系统不会对企业的业务流程产生影响 . 错误 . 正确 标准答案: 2. 建立管理信息系统就是把一个当前社会上最好的最成功的系统应用在企业中 . 错误 . 正确 标准答案: 3. 在结构化系统分析和设计方法中,系统的物理模型主要由系统结构图来描述 . 错误 . 正确 标准答案: 4. 用户的初始要求就是管理信息系统的目标 . 错误 . 正确 标准答案: 5. 战略决策层需要的信息特别具体和详细 . 错误 . 正确 标准答案: 6. 旧系统向新系统的转换需要采取适当的策略 . 错误 . 正确 标准答案: 7. 初步可行性分析应最终确立管理信息系统的目标 . 错误 . 正确 标准答案: 谋学网

文档评论(0)

yan698698 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档