中学八年级政治下册鲁教版：12.2人与大自然的不和谐之音(共56张PPT).ppt

学习目标 认识人与大自然不和谐之音的主要表现。 探究造成物种加速灭绝的原因。 认识环境问题的含义及其危害。 树立人与自然和谐相处的理念，能够关爱大自然，保护大自然。 自学问题 人与大自然的不和谐之音表现在哪些方面？ 表现一：自然物种加速减少 说一说： 我们能为物种保护做些什么？ 表现二：自然景观遭到人为破坏 想一想：自然景观遭到人为破坏，主要有哪些表现？ 景区过度开发建设。 游客随意丢弃垃圾。 乱刻乱划现象多见。 我们能为保护自然景观做些什么呢？ 表现三：环境状况不容乐观 环境污染 环境破坏 环境问题对人类健康的危害 1）全球气候变暖 ? 在医学上有重要作用的是气温变暖有利于啮齿动物、昆虫等生长繁殖，从而一些虫媒疾病（如疟疾、乙型脑炎、出血热等）的发病率将会增加。 2）臭氧层破坏 其结果太阳紫外线长驱直入，将使人类皮肤癌、白内障发病率不同程度地增加。 3）酸雨 ? 酸雨除对水生、陆生生态系统造成危害外，对于人类健康还可产生直接危害，人体长期吸入酸性气溶胶将使呼吸道疾病增加，肺功能下降。 我们能为保护环境做些什么？ 课外关注： 你知道国际上和环保有关的哪些节日？ 世界地球日：4月22日 国际生物多样性日：5月22日 世界环境日：6月5日 我们如何认识自然景观遭到人为破坏的情况？ 日 益 严 重 以牺牲生态、破坏资源为代价 发