如何将活动提升为综合实践活动课.pptx

如何将学校活动 提升为综合实践活动课程;从我区调研结果看，每个学校每年组织开展的各类校园文化活动很多，例如系列教育、运动会、艺术节、春游、家长会、主题班会等。但是只要谈及综合实践活动课程的实施情况，几乎都是空白一片，对综合实践活动课程的开展一筹莫展。说明很多学校仍旧沿用传统的项目型活动形式开展这些活动。;究其原因，这些校园文化活动在实施过程中，缺乏系统规划和总体设计，存在着少学生自主、少深度体验的过程。即学校缺乏课程意识。;一、树立课程意识，深入挖掘活动内涵;二、完善制度建设，进行整体专业设计;三、设计课程目标，教师有效指导，提升活动教育价值;四、灵活多样评价，促进学生主动参与;以研究性学习为核心，整合指定领域与非指定领域。;案例分析——与社团活动整合;案例分析——与校园文化相整合;案例分析——与学校???育活动相整合; 将活动提升为课程，是将学校一般零散的、随意性较强的活动转化、升级为有计划、有系统目标的综合实践活动课程。这既为综合实践活动提供了丰富的课程资源，又提升了学校活动的价值和品质，对提高学生综合能力，培养积极的情感态度有着不可估量的作用。同时也达到一举两得、一箭双雕、省时省力的教学效果。;互动交流