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如何更好的管理班级

感恩我的职业 我的同事 我的学生 让我成长与收获 让我心生欢喜…… 还有就是写作的培养,很重要的一点就是激发学生对生活的热爱。因为知识来源于生活,而生活本身是丰富多彩的,是作文的源泉。我先要做的是,教学生学会去“爱”。爱山,爱水;爱父母,爱老师,爱周围的人;爱植物,爱动物,爱小物件;爱看书,爱收集;还有爱种植等等……正是由于这些爱,孩子们的情感丰富了,心中充满了情义,充满头脑中储存的东西更多了,他们才会写下精彩段落。才会写出饱满感动的篇章! 在教育这项事业中,我始终前行,一直阳光着,上进着,也快乐着,我们一起并肩、携手在路上…… 谢谢大家! * * 在本学期,我继续担任三年级二班的班主任和三一三二的语文教学工作。   1.在开学初,我在要求学生在学好文化课的同时,还要加强自身素质锻炼和品德修养,作为三年级的孩子自觉能力差,针对这点,我首先从他们自身的性格特点出发,加强了对孩子们思想素质的教育,让学生明确自己除了学习以外要做的事情还很多,让他们懂得既要成材又要成人的重要。帮助每一个孩子们给自己定一个目标,然后向着这个目标努力。   2.养成好的习惯,培养了内在的素养,开学初,我们把孩子们跟我一起创作的班歌学会,保证人人能高唱成歌,赏读成诗。正能量的歌词中,孩子们昂扬着感情,美好向上的声音里,孩子们口吐莲花。他们懂得用道德约束自己,把学校当成自己的家,不做有损学校荣誉的事情,不对学校的公共财产进行破坏,不乱扔垃圾……眼里看到的是美好,行为是美好,言谈也是句句吐露芬芳。 3.培养了几名得力的班干部,在这件事情上我首先考虑的是,一要服众,首先得有较好的自身条件,那就要求这些同学品学兼优,在同学中比较有威信,平时能够自觉做好每一件事,在管理班级的同时,班干部极大的发挥了正能量,孩子们之间友好的合作,沟通,分享,学会了为别人着想,从而让班集体更加的阳光,充满了情义,班级纪律和学习也有显著提高,这也是我这个做班主任的感到最欣慰的。   4、上好每一节班会课。在班会上,对一周情况做一个总结,要注意的问题要强调,需改进的地方要讨论。班会课也是我们心灵沟通的很好的一次机会,孩子们非常期待我写一个有创意有个性的主题在黑板上,我会把发言权交给孩子们,听听他们的心声,他们的愿望,然后一起商定更好的学习计划,尊重他们合理的想法,帮助他们实现小小的可爱的愿望,这是一种双赢的精神,孩子们高高兴兴,老师欢欢喜喜。    5.多和家长联系。了解学生不同的家庭背景,并对家长渗透家庭教育。这样家校联合,共同提高教学质量。   总之,一个合格的班主任,就要处处为班级着想,为孩子着想,拥抱每一个孩子,爱每一个孩子,不放弃任何一个孩子。 在语文的学习中本学期更多的是给了学生很多的自由,“在书海里自由的成长,在花海中自由的飞翔。在固定的时间里,引导学生一起阅读积极健康、激励学生进步的绘本故事或名家作品。读过之后写读书笔记,开交流会进行交流,各抒己见,锻炼的口语表达能力,在小组的交流过程中,又很好的体现了小组合作精神,分享智慧,分享读书的感悟与心得。 雅言传承文明,经典浸润人生,本学期我们利用一部分早自习的时间进行了名家诗歌的诵读,比如金波老师的诗歌,语句优美,想象力丰富,孩子们在朗读的过程中,能够想象场景,也渐渐能够体会句子的美好意境,熏陶了内在情感,学会把其中的好词好句积累到我们的词语银行本上,写作的时候拿出来借鉴,一个学期关于诗歌的诵读,孩子们已经能够脱口诵出其中的经典段落,饱含着感情,个别优秀同学能够仿写,下学期我们打算把孩子们写的作品整理打印成册,留以纪念,也鼓励孩子热爱阅读,热爱文字的优美,升华自己的内在情感。

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