第四讲学习与行为分析.pptVIP

第四讲 学习与行为分析 为什么洛伦佐在经历了葡萄酒带来的一次致命影响后，除了龙虾堡之外，对所有的葡萄酒敬而远之？ 未来的文盲，不再是不识字的人，而是没有学会怎样学习的人 。 一、什么是学习 广义的讲，学习是由经验产生的、在行为或知识方面的一种相对稳定的改变。学习是人类获得各种行为的基础。 三个关键部分： 1、行为或行为潜能的变化 2、相对一致的变化 3、基于经验的过程（双生子爬梯试验） 二、记忆与学习 艾宾浩斯遗忘曲线（消退和干扰）；主动遗忘 提高记忆的方法：地点法、韵律法、PQ4R 法（预习preview、提问question、阅读read、复述rehearsal、回忆recall、复习review） 短时记忆的容量：米勒7+_2; 没有复述，短时记忆会衰退， 奇怪现象：周一、五反映比中间要快。 记忆研究可以帮助你准备考试 1、变换背景学习 2、注意系列位置 3、要精细复述 4、元记忆 记忆的黄金法则: 物像---记忆的根本 联想---记忆的关键 奇特---记忆的秘诀 谐音---记忆的窍门 例:树- 馒头-小鸟-筷子-凳子-手套-梳子-手枪-大米-汽车-司机-屏幕-音乐-死亡 智能:140 天才 0.25%