《荷花》说课稿的课件.pptVIP

* 人教版小学语文三年级上册 3 荷 花 我从教材分析、教学目标、教学重难点、学生分析、教法和学法、教学过程、板书设计七个方面作简要的说明。一、教材分析 《荷花》是人教版小学语文第六册第一单元的第3篇课文，是叶圣陶先生的作品。写了“我”在公园的荷花池边观赏荷花并展开想象的事，赞美了荷花婀娜多姿、生机盎然的美，表达了作者热爱大自然的思想感情。课文作者因景入情，以情观景，情景交融，不仅写出了荷花的丰姿，而且写出了荷花的神韵，使读者既赏心悦目，又有身临其境的感觉。让学生随着教学过程的推 进，入情、动情、移情、抒情。课堂教学以情感为纽带，变得更富诱惑力，使学生的好学精神得到培养，促使学生在好学、乐学中逐渐懂得爱，懂得热爱崇高，追求美好。这对于三年级的孩子来说，具有独特的吸引力。 二、教学目标 根据学生和教材特点，确定教学目标： ???? ?l、学习本课的生字和由生字组成的新词 ；???? 2、通过观察画面、创设情景、深入感知课文，欣赏荷花的美丽，培养学生的审美情趣和热爱大自然的思想感情 ；???? 3、有感情地朗读课文；背诵课文。???? 三、 教学重难点 教学重点： 感受荷花美丽的姿态，体会作者丰富的想象，培养对大自然美的体验。 教学难点： 理解“把眼前的一池荷花看作一大幅活的画……”等语句。 四、学生