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生境花园风景园林设计基础中的实践教学.pdfVIP

生境花园风景园林设计基础中的实践教学.pdf

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主题凤景园林专业教育 生境花园:凤景园林设计基础中的实践教学 Habitat Garden: Site Case Practice in the Landscape Architecture Undergraduate Teach ing Program 刘晖/ LlU Hui 摘 要:风景同林设ì t-是j且L .I;l;肉林 专业教育的核心知识领域. 注重实体空间场地与行为活动、 生境群落、 工程技术以及!到纸表 李莉华/ LI Li-hua 达之间关系的能Mi1养.在设ì-l-基础教学阶段就应ìJll 纺、学生这种整体的专业思维能)J , 棋子示范基地建设的实践教学.是保证设 重芦笛/DONG Lu -di 计基础教学:达到这一~求的重姿环节, PTj安建筑科技大学的生境.æ_同建设.是专业教育rt 对空间场所认知1 、植物生命认知、风景 问林丁.;J要认绚l 等方I而~,Jj(的载体. 是j且l f;t同林设计基础教育小体验、观察、测绘刷发达等实践训练的iJi: 主要搭地u 杨建晖/YANG Jian-hui 宋健词:风景问串串;风52阳*专业教育;设ìt基础: 生境~tl码: 实践数学;级学实践基地 文主运编号: 1∞0-6664(2015)05-∞12-05 中削分类号: TU 9116 文献标志码: A 收稿日期: 2015- 03- 31; 修阿日朔: 2015-04- 03 基金项目: 同家自然科学基金..西北地区大中城市绿地生境何边银式及远应性设计方法研究 (编 和l 同家向然科学基 金重点项目..城市宜居环挽风景闵林小气候适:自·位设计理论与方法.. (编号51338∞7)共同资助 Abstract: The core 0 1 landscape architecture profess ional education constitutes of landscape design ability training and garden ing knowledge and skills. Training courses should focus on thc real space, pay attention to skills development of combining relationsh ips between human activities, habitat and plants community, engineering technology and professional representation diagram. Overall thinking ability is the key point of courscs in thc basic training stage 0 1 professional design. Practical training based on the dcmonstration case of site and space is to guarantee the quality of leaming and tnlining effect in design basis. Habitat gardens in campus of XA UAT provides case sites for practical training, consists 0 1knowledge aspects 0 1 spaces cognition , plants spec ies and habitat environment. landscape ∞nstruction a

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