原创力文档- 1、本文档共3页，可阅读全部内容。
- 2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 6、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
实验室研究与探索 Vo l. 32 No.7
第32 卷第7 期
Ju l. 20 13
2013 年7 月 RESEARCH AND EXPLORATION IN LABORATORY
生物工艺学课程的教学改革
华子义， 刘振国， 朱正芳， 王锦华， 黄俊逸， 黄 海
(上海大学生命科学实验中心，生命科学学院，上海 200444 )
摘 要:在生物工艺学课程的长期教学实践中，进行了教学内容、教学模式、多媒体
课仲、课程网站、实验教学等多方面的改革:①优化和整合出符合教学大纲妥求，
能反映本学科新成果的课程内容体系;②编制多媒体课件和建设课程教学网站，
实现课程教学信息化;③运用问题教学法、案例教学法和传统教学法相结合的形
式进行课程教学手段与方法改革，构建以学生为主体、教师为主导的教学模式;④
实验教学同步进行改革，优化了实验教学内容，增加了实验教学课时，开设与生物
工艺相关的设计创新性实验，培养学生的综合能力和创新能力。
关键词:生物工艺学;教学改革;课程建设
文献标志码: A
中团分类号: G642.0
文章编号: 1006 - 7 167 ( 2013 ) 07 - 0146 目的
Teaching Reform of Biotechnology
HUA Zi-yi , L1U Zhen切LO ， ZHU Zheng-fang , WANG Jin-huα ， HUANG Jzm-yi , HUANG Hai
(Experimental Center for Li fe Sciences , School of Life Sciences , Shanghai University , Shanghai 200444 , China)
Ab stract : In the process of its teaching practice , teaching reform has been carried out in its teaching content , teaching
mode , multimedia courseware , curriculum website , and experimental teaching . A new curriculum content system was
set up , which can meet the requirement of biotechnology syllabus and reflect the new achievements in this field;
Informatization of teaching contents were realized by making multimedia courseware and constructing course website;
Teaching methods were reformed to set up a new student-centered teaching mode ; Experimental teaching was reformed
synchronously by optimizing the experimental teaching content , increasing the experiment teaching class hour and
establishing relevant innovative experiments.
Key words : biotechnology ; teaching reform; course construction
士
文档评论（0）