惠州七上英语教师版(语法篇).docx

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惠州七上英语教师版(语法篇)

Module 1 My class-matesGrammar 代词是代替名词或一句话的一种词类。大多数代词具有名词和形容词的功能。初中英语中的代词,按其意义、特征及在句中的作用分为:人称代词、物主代词、指示代词、反身代词、疑问代词、不定代词。人称代词人称单数复数主格宾格主格宾格第一人称Imeweus第二人称youyouyouyou第三人称hehimtheythemsheheritit人称代词主格:作主语,表示谁怎么样了、干什么了。I am a teacher. You are student. He is a student, too.????We/You/They are students.人称代词宾格作宾语,表示动作行为的对象。Give it to me.???????????????? Let’s go (let’s =let us)*人称代词的主格和宾格的区别:人称代词的主格通常放在动词的前面作句子的主语;人称代词的宾格通常放在动词或介词的后面作句子的宾语。I am not good at English.Can you help me? He is so kind that we all like him.二、物主代词单复数人称单数复数第一人称第二人称第三人称第一人称第二人称第三人称形容词性物主代词myYourhisheritsouryourtheir名词性物主代词mineYourshishersitsoursyourstheirs我的你的他的她的它的我们的你们的他(她、它)们的→记忆技巧:除了my--mine是特殊变化之外,其他的都只要在形容词性物主代词后面加-s,以-s结尾的不用变化。物主代词用法:☆1. 形容词性物主代词后面必须接名词2. 名词性物主代词则相当于形容词性物主代词+名词,故其后不必加名词。如:Is this your book?No,it isn’t. It’s hers(her book)☆注意:若是人名或其他名词,所有格在后面加-’s. 如:Jim’s , Tom’s, my fathersbe动词be动词意思和用法很多,一般的意思是:是,此种用法,有多种变化形式,is,am,are,was,were,being,been,to be.另外,be动词还有成为的意思。根据句子中不同的人称、数和时态,应该选择相应的be动词。一般现在时:第一人称单数形式,用am第三人称单数形式,用is第一人称和第二人称、第三人称的复数形式,则用are一般时态有关be动词的口诀我用am,你用are,is连接他/她/它,单数名词用is,复数名词全用are变疑问,往前提,句末问号莫丢弃 ??变否定,更容易,be后not莫忘记?疑问否定任你变句首大写莫迟疑Module 1 My class-mates一、按要求写出下列代词的形式1. I(宾格)________2. you(复数)________3. he(宾格)________4. it(宾格)________5. us(主格)________6. she(宾格)________7. they(宾格)________8. him(复数)________9. her(形容词性物主代词)________10. my(复数)________二、适当形式填空1. ___________(我)am a teacher.2. My father is talking with___________(我).3. ___________(我们)bought a pair of shoes for ___________(他).4. ___________(他) often plays basketball after school.5. Please pass___________(我们) the ball.6. ___________(他们) are listening to the radio.7. ___________ is my friend. 他是我的朋友。8. My dog likes___________. 我的狗喜欢她。9. Who is there? It’s ___________. 是谁啊?是我。10. Come with ___________. 跟我来。单项选择(????? )1.She ______ Miss Hen. A.be B.am C.is (????? )2.I ______ sorry. A./ B.am C.are (????? )3.Here ______ my ball. A.is B.are C

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