句式转换题方法总结与练习.docVIP

句式转换练习“把”字句和“被”字句 (1)这个故事里的主人公迷住了我。 (2)大风卷起的尘土遮住了我的视线。 (3)经过一千多次的试验,爱迪生终于找到了适合做灯丝的材料。 1.我们不能因为学习任务重而不参加体育活动。 这幅画是我们班彩颖画的。3.父母含辛茹苦地把我们养大，我们不应该伤他们的心。 我们怎能忘记老师的淳淳教导？2.那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗？ 3.这里的景色这么美，怎能不使我们流连往返呢？ 四、缩句1. 山民的几句朴素的话包蕴着意味深长的哲理。 2. 红四团取得了长征中的又一次决定性的胜利。3.汽轮发电机厂的工人师傅把一台台进口钻机熟练地安装好了。 1. 外公对小英说：“我告诉你，这是中国最有名的花。”2.张强笑着对妈妈说：“李明今天生病了，我去帮他辅导功课。” 3. 李老师兴奋地说：“我们班战胜了四（1）班，获得了冠军。” 1、把“把”字句改成“被”字句。? 2、把“被”字句改成“把”字句。 我的错误马上被朋友们纠正了。? 3、改变词序，意思保持不变。? 出金华城大约5公里到罗甸。 雨从早到晚哗哗哗哗地下个不停。 4、改变词序，改变句意。 那些来南京的客人都很热情。 这几道题你全没有做对。? 5、把反问句改成陈述句。 我们哪里有近道，还不和你们是一条道？? 毒刑拷打算得了什么？死亡也无法叫我开口。? 都是你自己找的，我怎么帮得了你的忙？? 6、把陈述句改成反问句。? 猫的性格实在有些古怪。? 在这个长满了红锈的鱼钩上，闪烁着灿烂的金色的光芒。 7、把直接引语改成间接引语。 周瑜长叹一声，说：“诸葛亮神机妙算，我真不如他。”? 山姆握着珊迪的手说：“我会永远照顾你的。”? 张林告诉我：“要是星期日下雨，我们就不去看电影。” 8、把间接引语改成直接引语。 妈妈严肃地对我说，马上就要期末考试了，我一定要认真复习，不要辜负老师和她对我的一片期望。? 二、照样子写句子 1、例：李老师推开门走进教室。? 2、例：夜空的繁星，仿佛碧波上撒满的宝石。 3、例：井冈山是中国革命的摇篮。 4、例：敌人使用了燃烧弹，邱少云的周围成了一片火海。? 例：天空的星星快活地眨着眼睛。 6、这些信件和报纸给千家万户带来了希望、欢乐和温暖。 ?三、按要求写句 1、欣欣向荣? ①用来形容花草树木的什么： ②用来比喻事业的 改革开放后， 2、骄傲 ①用来表示褒义的： ②用来表示贬义的（指不谦虚）： 3、“成了” ? 写成比喻句： 4.“天空中的小星星” 写成拟人句： 5、好像 写成比喻句： 写成不是比喻句的： 6.妈妈对我说：“我上班去了，你中午在家自己温习功课。” (改成转述句) 这块地里的菜秧是我种下的。 ①(改成反问句) ②（改成否定句) 我们遇到困难，怎么能退缩呢？(改成陈述句)? 9.这活泼的小孩是我的好朋友。(改成反问句) 10.齐这船舷的菜叶和垃圾填没了这只船和那只船之间的空隙。 改成“把”字句： 改成“被”字句： 11.一大滴松脂滴下来，正好包住了一个苍蝇可一个蜘蛛。 改成“把”字句： 改成“被”字句： 12.我们祖国的崇山峻岭蕴藏着丰富的煤和石油。(缩句) 13.我不小心把陈明的飞机模型摔坏了。(改成“被”) 14.曹操被周瑜的军队打得丢盔弃甲，狼狈逃窜。(改成“把”字句) 这些北京来的客人水平非常高。(改变词序，改变意思)? 16.我家在市图书管附近住。(改变词序，意思不变)? 四、把下面的反问句改为陈述句 1、大家都能办到的事，难道我就不能办到吗？? 2、雷锋精神怎么会过时呢？? ? 3、知识是无止境的，我们有什么理由骄傲自满，故步自封呢？ 4、冬天来了，春天还会远吗？ 五、把下面的陈述句改为反问句 1、这个真实的故事使我深受感动。? 2、我们不能辜负老师对我们的殷切希望。 3、春风吹绿了田野。? 4、是春风吹绿了田野。? 5、我们不能做损人利己的事。? 六、以文明用语的要求，将下列话换个说法 1、喂，妈，今天开学了，快给钱。? 2、奶奶，学校号召我们捐款救灾，快给我五元钱。 3、喂，老头，把锄头借我用一下。