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- 约5.78千字
- 约 47页
- 2017-08-20 发布于北京
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具体来,可分成四步: 第一步:读。通过对原文的精读,尽可能地和文本、 作者“对话”,了解原文内容,明确作者的写作意图。 第二步:抽。在理解原文的基础上,抽取出原文各 段的段落大意。需要强调的是对一些描写具体或是富含 情感的关键段落要注意适当保留原句;对一些简短的、 不影响文章表达的次要段落则大胆地取舍。 第三步:连。将抽取出来的各段大意连接起来。 第四步:理。将连接好的语句梳理通顺:删去重复 的文字,做好句子与句子之间的衔接,使它成为一段通 顺的话。 下面我以课文《开国大典》为例 第一步:读:找出《开国大典》一文的中心、顺序、详略内容及关键要素如时间、地点、人物、大典盛况的经过可分为的三部分等。 第二步:抽:概括出段略大意。 会场在天安门广场。广场呈丁字形。 广场汇集了从四面八方来的群众队伍。到了正午,天安门广场已经人山人海。 中央人民政府秘书长宣布典礼开始,就奏起国歌,接着,毛主席宣布:“中华人民政府成立! 1949年10月1日,中华人民共和国中央人民政府成立,在北京举行典礼。参加大典的有各种职业的人员,总数达三十万人。 升旗时,礼炮响起来,全场响起一阵雷鸣般的掌声。 毛主席宣读公告完毕,开始阅兵。 游行队走出会场。光明充满了整个北京城 开头是海军两个排,接着是炮兵一个师,战车师,再接着是骑兵师。当战车部队经过的时候,人民空军飞过天空,毛主席先向天空招手。群众把东西向上抛。两个半钟检阅完毕了。 第三步,连:把段略大意连起来。 第四步,理:将连接好的语句梳理通顺,做好句子与句子之间的衔接,使它成为一段通顺的话。。 《开国大典》梗概 1949年10月1日,中华人民共和国中央人民政府成立,在北京举行典礼。参加大典的有各种职业的人员,总数达三十万人。会场在天安门广场。广场呈丁字形。广场汇集了从四面八方来的群众队伍。到了正午,天安门广场已经人山人海。中央人民政府秘书长宣布典礼开始,就奏起国歌,接着,毛主席宣布:“中华人民政府成立!升旗时,礼炮响起来,全场响起一阵雷鸣般的掌声。毛主席宣读公告完毕,开始阅兵。开头是海军两个排,接着是炮兵一个师,战车师,再接着是骑兵师。当战车部队经过的时候,人民空军飞过天空,毛主席先向天空招手。群众把东西向上抛。两个半钟检阅完毕了。游行队走出会场。光明充满了整个北京城。 本学期语文学习收获 我最喜欢的课文是______________,因为我从中知道了_________________________________________。 我最喜欢的人物是______________,因为我从他的身上________________________________________。 我印象最深的是_______________________,因为__________________________________________。 我还有很多收获______________________________ ___________________________________________。 毛泽东 风雨送春归, 飞雪迎春到。 已是悬崖百丈冰, 犹有花枝俏。 俏也不争春, 只把春来报。 待到山花烂漫时, 她在丛中笑。 风风雨雨刚把春天送走, 漫天飞雪又迎春天来到。 看悬崖已结下百丈坚冰, 凌雪霜却盛开花枝艳俏。 虽艳俏却不同桃李争春, 只把那春消息向人间预报。 等鲜花光灿灿开遍山野, 那梅花在花丛摇曳含笑。 我来思考 读读下面的描述,想想写的是什么场景。 1)同学们围着篝火,尽情地跳呀,唱呀,整个操场成了欢乐的海洋。( ) 2)鲜嫩的黄瓜、青里透红的西红柿、碧绿的青菜都似乎在张着笑脸迎接前来买菜的人们。周围一片嘈杂的声音,讨价声、叫卖声此起彼伏,我不由得也融入到了其中。( ) 3)同学们你一言,我一语地说起来了,有的说这个办法好,有的说这个办法行不通,大家各抒己见,互不相让。( ) 篝火晚会 菜市场 讨论 看看下面的几组词,你能联想到什么场面。 1、哨声一响 拼抢激烈 运球过人 三分球( ) 2、动人的旋律 静静地欣赏 陶醉其中( ) 3、眼花缭乱 震耳欲聋 五彩缤纷 仿佛是白天( ) 4、花的海洋 人头攒动 照相 赞叹不已 (
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