上好高中地理课的几点做法.docVIP

上好高中地理课的几点做法 　　【关键词】 高中；地理教学；教学方法 【中图分类号】 G633.55 【文献标识码】 A 【文章编号】 1004―0463（2016）16―0122―01 高中地理对很多学生来说是很难学好的一门课，因为它有许多需要记忆的东西。这一切让学生理所当然地认为地理不好学。其实不是地理真的难学，而是学生没有对地理学习产生兴趣。为了上好高中地理课，作为地理老师，我们要在具体的工作中想法设法让学生对地理产生兴趣，并用先进的教学设备让学生参与教学过程，提高学习地理的积极性。可是，如何才能上好高中地理课，让学生在课堂上学到更多的地理知识呢？下面我结合自己多年的工作经验，根据高中生学业繁重的特殊性，归纳了以下几点方法和大家分享 一、引导学生课前预习，为课堂学习打好基础 任何课程的课前预习都是提高课堂教学效率的关键，地理也不例外。上课前，教师可让学生针对课本，结合课后问题，仔细阅读教材内容，把自己认为的重点、难点用不同的颜色加以标注，以便老师讲的时候能引起注意，知道重点为什么重要、难点的突破口在哪里。也可以把自己的疑问总结成系统、完整的问题，在课堂学习中寻找答案，或者向老师交流、沟通。只有课前让学生认真、反复地预习了课堂上即将要学的内容，学生也才能在听讲的过程中抓住重点，并能积极、主动地打开思维，参与教学，跟随老师走进地理知识的丰富殿堂，了解地理