对医学院校大学生党员再教育思考.docVIP

对医学院校大学生党员再教育的思考 丁颢1 万鹏飞2 史晓方3 （大连医科大学口腔医学院 辽宁大连 116044） 摘 要：本文分析了目前医学生党员再教育工作存在的问题，并从加强理想信念和医德医风教育、建立监督评价机制、搭建实践平台和加强基层党务工作队伍的建设四个方面提出解决的途径和策略。 关键词：医学生 党员 再教育 医学院校的大学生作为未来社会主义医药卫生事业的接班人,承载着“除人类之病痛，助健康之完美”的重任。国家对于医学生的教育历来都投入了大量的人力物力，走精英化的培养道路。作为“精英中的精英”，医学院校的大学生党员被赋予了更高的期望与要求。然而，随着高等教育“大众化”的不断深入，西方各种思潮的强烈冲击，医学生党员的政治素质和理论水平出现不同程度的下滑，同时，由于医学生培养的周期长、层次多的特点，医学院校在对党员再教育的问题上面临着诸多的困惑和挑战。因此，正确分析当前医学生党建工作的现状，探究医学生党员再教育的途径和策略，是当前高等医学院校党建工作中刻不容缓的重要课题。 一、医学院校大学生党员再教育工作中存在的问题: （一）、主观方面：目前，在开放的社会环境下，多元的外来文化和价值观念正在逐步的占领高校的大学生的头脑阵地，诸如拜金主义、享乐主义等消极思想给世界观,价值观,人生观处于正在形成时期的大学生带来了一定的影响。特别是，很多高年级的医学生党员在医院见习实习的过程中，亲眼目睹了自己带教老师“收红包”，“吃回扣”，这严重腐蚀和侵害了他们的思想与心灵，导致了一系列问题的出现： 1、缺乏理论学习的主动性：部分大学生党员认为“进了党的门就是党的人”，入党之前已经参加了党章、马列的“两组”学习，并且通过了积极分子的党课培训和考核，接受了党组织的重重考验，不需要再用“理论武装头脑”。因此，他们在思想上逐渐放松对自己的要求，常常以学习压力大、科研工作重，临床任务忙为理由，不积极参加组织生活、理论学习和党内座谈等活动，对时事不关心，对政治不敏感，在宣传党的的理论和政策时，低气不足，信心不够，难以服众。 2、入党动机不纯正：目前大学生就业形势日趋严峻，医学生就业更是难上加难，一项调查显示，在法学、管理学、工学、经济学、文学、医学和哲学等学科门类中，医学专业就业率最低”入党之前拼命干,入党之后松一半”的现象，这很大程度上是由于高校的基层党组织对党员再教育的监督和考核机制不完善造成的。很多党组织要不没有科学系统的监督考核制度，要不就是制定过后便束之高阁，或在书面有说明，在行动上却不履行，导致赏罚不明，奖惩不定。不少学生党员因为入党后感觉不到党组织的“存在”，对于周围同学的舆论与口碑不理不采，毫不在意。尤其是实习见习的医学生党员，他们的发展和入党再教育工作由相应的实习医院负责，由于学校党建制度的不完善，不能与医院做到有效的衔接，致使这一群体的再教育工作出现了盲点。他们有的在实习岗位上今天在明天走，三天打渔两天晒网；有的对医疗工作马虎大意，得过且过。对于这样的学生如果一味地纵容下去，后果不堪设想。 3、基层党务工作队伍建设有待加强 拥有一支作风优良、素质过硬的基层党务工作者队伍是高校进行大学生入党再教育工作的前提和保障。但是，纵观目前很多高校的党务工作队伍都存在这样那样的问题，如：人手少、年轻化等。首先，随着高等院校的不断扩招，大学生党员的比例也与日俱增，这大大增加了党务工作者的压力与难度。因为很多高校的学生党建工作都是由二级学院的书记和学生辅导员来完成，可是除此之外，他们还要兼顾学生的日常管理、心理疏导、学风建设以及大量的行政工作，这就制约了他们对学生党员再教育方面投入的时间和精力。其次，作为高校学生党建工作主力的辅导员大都年纪轻、经验少，政治水平和理论素养都达不到一定的水平，在指导和教育学生党员时稍显稚嫩。特别是医学院校的辅导员，很多都是学习心理和管理专业出身，他们除了经验不足外，对医学生的教育模式和培养方式不是十分了解，在进行党员再教育工作时很难做到理论联系实际，具体问题具体分析。 二、医学院校大学生党员再教育工作的途径和策略： 1、加强理想信念和医德医风教育 医学是关系人的生命和健康的科学，研究和服务的对象是人，具有极强的专业性和人道性。因此，为了增强医学生党员的党性意识和敬业精神，促进党员再教育工作，党组织除了在强化其政治素养和理论水平上下功夫外，还应加强理想信念和医德医风教育。当代的大学生党员自我肯定程度极高，要想让他们从内心真正去信服，并转化为实际行动，就要用具有现实意义和时代感的优秀医务工作者及其事迹去感召他们，引起他们的共鸣。如：视医德如生命的北京军区总医院华益慰医生，从医56年，创造了零事故的纪录；抗击非典的医务战线老英雄姜素椿教授，为抢救患者，不惜在自己