环境工程学科硕士研究生培养方案.docVIP

环境工程学科硕士研究生培养方案 一、学科、专业简介 保护环境是我国的一项基本国策，也是整个世界可持续发展所面临的主题。国民经济有着密切的联系，随着我国现代化建设，高科技的发展以及人民生活水平的提高，环境工程也将不断发展，这需要一大批适应我国环境工程发展的高级专门人才来满足社会的需要，具有广阔的发展前景。 环境工程是一门应用自然科学、社会科学的原理和工程技术协调环境与发展，保护和改善环境质量的新兴学科，其研究内容包括环境污染防治、环境监测、环境质量评价、环境规划与管理以及自然资源保护与合理利用等。环境工程学科将对实施可持续发展战略，促进社会、经济与环境协调发展起重要作用。 我环境工程学科点是安徽省学位委员会于2003年批准的硕士学位授权学科点。本学科点属于我校建筑工程学院，有环境工程、给排水工程和建筑环境与设备工程三个相关的本科专业对环境工程硕士点形成了有力的支撑。学院极其重视环境工程专业点的建设，已具有一支知识和年龄结构合理的学术队伍，现有教授3名，副教授6名，通过近20年的研究积累，在水处理动力学与虚拟设备冶金固废资源化00余篇，其中SCI、EI和ISTP收录15篇。 二、培养目标 （一） 努力学习马列主义、毛泽东思想和邓小平建设有中国特色社会主义理论，坚持党的基本路线，热爱祖国、遵纪守法，具有良好的职业道德、团结合作精神和坚持真理的科学品质，积极为社会主义现代化建设服务。 （二）具有严谨求实的科学态度和作风和从事建筑环境与设备工程领域的科学研究能力。能较好地掌握建筑环境与设备工程领域的基本理论和研究方法，较全面地了解本学科的发展方向，熟练掌握相应的计算机技术、控制理论和计算技术，以及相关学科的基本知识，并能综合应用这些理论知识进行本学科的应用研究和系统工程设计。 （三）积极参加体育锻炼和有益的社会活动，具有良好的心理素质和健康的体魄。 （四）掌握一门外国语，能熟练地阅读专业书刊，并能撰写外文摘要。 三、研究方向 1、水处理动力学与虚拟设备 冶金固废资源化 全日制硕士研究生在校学习年限为2.5年（完成学位论文答辩），从事论文工作的时间不得少于一年。在校学习与作学位论文的最长时间不得超过3年。 特别优秀的硕士研究生提前完成培养计划并符合提前毕业条件，经过规定的审批程序可以提前毕业，获得学位。 五、课程设置 根据硕士研究生培养的有关原则规定，实行学分制，规定每位研究生至少修满32学分，其中学位课程不低于18学分，专业选修课程不低于12学分。课程设置如下： 序 号 课 程 名 称 课 程 编 号号号 学时 学分 上课学期 备 注 学 位 课 程 1 自然辩证法46 2 1 2 科学社会主义理论与实践30 1 1 3 研究生英语130 5 1、2 4 数值分析36 2 1 5 物理化学基础54 3 1 6 环境评价与系统分析36 2 1 7 水处理动力学和数学模式型式型54 3 1 8 高级水处理工程36 2 2 9 项目经济分析原理与方法 36 2 1 合 计 458 22 选 修 课 程 1 环境工程专业英语36 2 2 必选 2 创新学术讲座18 1 2、3、4 必选 3 计算机应用技术36 2 2 任选6门 4 计算机仿真和可视化设计36 2 2 5 冶金资源综合利用36 2 2 6 环境污染物分析36 2 2 7 生态学原理36 2 2 8 系统节能与排放模型化方法36 2 2 9 环境反应工程与设计36 2 2 10 绿色建筑36 2 2 11 第二外语 36 2 2 12 大气污染控制原理（II） 36 2 合 计 414 23 实践环节 1 学术讲座与学术活动 1 2 教学实践 2 3 创新实践 18 合 计 3 补 修 课 1 水质工程学 40 同等学力或跨专业 2 大气污染控制和设备 40 3 注：1、创新学术讲座为18学时，每次讲座的时间一般控制在3学时左右。讲座的内容可以是本学科的技术前沿与发展方向、相邻学科的发展动态、某个单项技术开发的过程和经验教训、创业模式及进程、创新与社会发展等。硕士研究生必