薄冰实用英语语法之6.doc

薄冰实用英语语法详解 主编 薄冰 编著 王兰明 静 山西教育出版社 2014年第4版 出 版 人 雷俊林 出版策划 苗补坤 责任编辑 潘峰 ISBN 978-7-5440-3553-8 语法学习交流微平台 纸介图书京东旗舰店 纸介图书天猫旗舰店 百度阅读手持媒体免费读  丨学英语学语法吗？？？ 不时听到一些青年问道：学英语一定要学语法吗？语法应该怎么学呢？我们就这两个问题简单地谈一点个人意见。对中国学生来说，尤其是成年人，我看是学点语法好。语法，顾名思义，乃是语言的法则和规律。学习语法，尤其是一些基本法则，至少有下列几个好处：第一 可以使你学得快些，因为已有现成的前人总结的法则，用不着你从头摸索。第二 可以使你学得透些，因为通过语法对语言现象不仅可以知其然，而且可以知其所以然。 第三 可以使你学得准些，因为语法法则就是一条条准绳，可以用以衡量一句话是否正确。 第四 语法不但可以引你入门，更可以引你入胜，使你逐渐眼界开阔，语感加深，从而使你的英语水平不断提高。 丨那么应该如何学习语法呢？ 我认为在学习语法过程中，应该注意下面几点：第一 基本概念最重要。在学习每个语法项目时，一定要把它的基本概念搞清，牢记在心。第二 要大量地实践，大量地练习。实践要包括听、说、读、写四个方面，练习要着重说和写。第三 学习语法时，应多用比较法。如对动词时态、冠词、介词、名词的单、复数等较难的语法项目进行相互比较，效果就比较好。 第四 要将语法法则与习惯用法分开。碰到习惯用法，就不必钻牛角尖，进行徒劳的分析。而习惯用法在英语中则是大量地存在着的。第五 将一本语法书通读一遍，当然也不无好处。但最好将它作为工具书，像词典一样地经常查阅，始能学得比较细致牢靠。第六 实用英语语法只应是入门的向导，像一根拐棍一样。英语达到一定水平之后，就应将它扔掉。起码不要让许多语法条条充斥头脑，影响你说和写的流利性。 最后 可能还会有人说，语法应该学，就是太枯燥。我的感觉是：开头有点枯燥，过些时候，就会像嚼橄榄似的，越学越有味了。如若不信，请试试看。 薄冰实用英语语法 目录 6——1 动词概述 6——2 动词类别 6——3 动词的基本形式 动词原形 第三人称单数形式 过去式和过去分词 现在分词 合成词 6——4 单元练习  Unit 6 动词 6—1 动词概述 　　动词（Verb)是表示动作或状态的词。如： 　　run跑　 work工作　 sleep睡觉　　 love爱 　　stop停止　 give给　　　 smoke吸烟　 agree同意 6—2 动词类别 (1) 根据动词在句中的用途，动词可分为助动词（Auxiliary Verb)和实义动词（Lexical Verb)。 　　实义动词是句子中表示有关主语的动作或状态的主要动词。如： 　　study学习　 walk步行　　 sing唱歌 　　助动词是和实义动词一起构成不同时态、语态或语气的动词。如： 　　do做　　　　have 有，拥有　　　　can 能 　　—______you______the football match yesterday? 　　—Yes，I did. It was great.（2004年苏州市中考题） 　　A. Did；see B. Have；seen C. Will；see　　 D. Were；seen　　 　　【答案选A】yesterday是一般过去时的时间状语，动词see是行为动词，变一般疑问句需要加助动词的一般过去时。 (2) 根据动词能否接宾语，可将动词分为及物动词(Transitive Verb)和不及物动词(Intransitive Verb)。 　　及物动词是指动词所表达的动作能有一个接受动作的对象，即后面能跟宾语的动词。及物动词又可分为单及物动词(Monotransitive Verb)、双及物动词(Ditransitive Verb)和复合及物动词(Complextransitive Verb)。 　　单及物动词是指只能跟直接宾语的动词。如： 　　I have a book. 我有一本书。 (have是单及物动词，a book是直接宾语) 　　—Excuse me，please look at the sign“No Smoking”. 　　—Sorry，I______.（2006年安徽省中考题） 　　A. dont notice it　　 B. am not noticed　　C. didnt notice it　　 D. wasnt noticed