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第44卷第3期 时 代 农 机 2017年3月 Vol.44 No.3 TIMES AGRICULTURAL MACHINERY Mar.2017 如何在大学教育教学改革中融入快乐学习理念 姚丽娜 （九江学院 旅游与国土资源学院，江西 九江 332000) 摘 要：大学教育是我国高等教育中的重要组成部分，为了提高大学教学的效果，为社会培养需要的人才，教师要 注重运用快乐学习的理念，促使学生在愉快的心情中学习和掌握知识。文章首先简述了大学教育教学中快乐教学的内 涵和特点，然后对传统教学方法的缺陷进行了分析，最后根据快乐教学的原则从教学方式、教学内容以及教学构成等方 面提出改进措施，以确保快乐学习理念在大学教育教学改革中得到应用与发展，并借此强化大学教师的创新教学意识。 关键词：大学教育；快乐学习理念；分层教学法 中图分类号：G642 文献标识码：A 文章编号：2095-980X（2017)03-0193-01 How to Integrate the Idea of Happy Learning in the Reform of College Education and Teaching YAO Li-na （School of Tourism and Land and Resources，Jiujiang University，Jiujiang，Jiangxi 332000，China） Abstract:Universityeducationisanimportantpartofhighereducationinourcountry.Inordertoimprovetheeffectofuni- versityteachingandthe talentsneededforsocialtraining，teachersshouldpayattentionto the ideaofusing happylearning and promotestudentstolearnandmasterknowledgeinpleasantmood.Thepaperfirstsummarizestheconnotationandcharacteristics ofthehappyteachingincollegeeducationteaching,andthenmakesadetailedanalysisofthedefectsofthetraditionalteaching methods.Finally，accordingtotheprinciplesofhappyteachingfromtheteachingmethods，teachingcontentandteachingcomposi- tionandotheraspectsofimprovementmeasuresareputforwardtoensurethattheconceptofhappylearningincollegeeducation andteachingreformhasbeenappliedanddeveloped，andtostrengthentheuniversityteachersinnovativeteachingawareness. Keywords:universityeducation；happylearningphilosophy；hierarchicalteachingmethod 快乐的学习概念，是一种新型的教学理念，它充分尊重了 在了解学生、尊重学生、关心学生等等，并鼓励学生形成积极 学生的主体地位。教学时要注重将快乐学习理念与课堂教学 的不断进取的精神，在最大程度上发挥了学生自身的学习积 相融合，建立趣味性的教学课堂，使