钣金实习教学教案05.docVIP

钣金实习钣金工工艺基础教学教案 钣金工工艺基础 [导入]钣金工虽是一古老传统的工艺方法，但在工业生产中却具有很大的作用，例如，各种冲压件，容器管道，汽车等，它不仅作为机器零件的产品而且还具有工业造型及美学方面的要求。钣金工实习的另一个优点是可以与机械制图课程有机地衔接，起到承上启下的作用。 [学法提示]同学们学习本单元时，重点掌握划线方法及各种钣金工工具的正确使用，看懂图纸，合理下料。 [讲解]钣金工工艺基础 一、划线 划线常用工具有米尺、钢板尺、划针、样冲、划规等。 1 2、? 划针也是划线工作中必备工具之一，材质为中碳或高碳钢，为使其在板料上划出清晰的标记线，划针的尖端必须锐利，具有耐磨性，尖端的角度一般在15O—20O度之间。 3、? 材料高碳钢，亦可用废旧丝锥等改制。尖端可根据用途的不同磨成30O—40O和60O角，用来冲加工标记线和钻孔时冲中心眼。 4、划规 材料为高碳工具钢，用来划圆以及等分线段距离。 二、划线方法 1、?? 举例说明 步骤： （1）?????? （2）?????? （3）??????  2、? 在钣金作业中，照样板划线是经常的，对批量生产的工件，只需做出一个精确的样板就可以了。 照样板划线，看起来似乎简单，其实来不得半点疏乎，因为线划的准确与否直接决定下料的准确性。 三、手工铆接工艺 手工铆接通常有直接用漏冲铆接和钻孔铆接两种。第一种多用于薄板和要求不高的制件，另一种要求铆接件孔的轴线对准及较厚的板料。 经钻孔的制件在铆接时，往往不能紧密贴合，在板件之间会出现缝隙，在作业当中要在制件放入铆钉后用漏冲镦紧，然后再铆合，否则既使铆好钉头，在铆钉中部也会出现连接不实的现象，会降低铆接缝的强度。 1.8倍，铆钉杆伸出板料的长度一般等于铆钉直径的3/4—7/8。因为铆钉的长与短都直接影响着铆接件的质量。如果钉杆伸出板料的部分长了，那就需要过多的时间和劳力来打出铆钉头而且还会将钉杆打弯，太短了就打不出铆钉头。 当直接用漏冲铆接时，先把铆钉放在铆接位置，然后用手锤在板上方轻轻敲几下，以确定板下方的铆钉位置，当敲到铆钉位置时，即会在板料上出现明显的痕迹。此痕迹即为铆钉所在处，然后紧握漏冲，使冲孔对准痕迹，用力锤击漏冲上端，迫使铆钉透过板料，用同样的方法再漏过另块板料（双层板料加在一起不超过1mm可用一次冲漏）继之铆合。 例1： ? ? 工序：1、计算出外轮廓尺寸。 2、根据加工件数量在板材上排料。 3、分别以a、b 边为基准依次按尺寸画线。 4、在剪板机上剪板。 5、冲或钻孔、去角（根据批量大小）。 6、折弯。 例2：??? a.划垂直线 b.在一端划垂直线 例３．作３０0角 ? a.以Ｏ为圆心? b.ＯＣ＝ＯＢ为半径 c.连接ＡＣ 例４．作６００角 例５．直角三等分  :板厚２mm,作一小盒，外形尺寸：长＊宽＊高＝100*50*30. [板书]本单元［讲解］中画线部分。 [提问]１.划规的作用是什么？ ??????? ?2．给一个实物，如何确定展开图的尺寸？ [提问目的]：在提问1中，通过强调划规的作用来明确各种划线工具，在实际操作过程中的重要性。 在提问2中，目的是培养学生综合知识的运用能力。 [小结]本单元重点介绍了钣金工最基本的知识，包括划线工具、画线方法、手工铆接工艺以及看图下料的一般知识，这部分内容与同学们实习操作有直接的关系，也是同学们今后走向社会必须掌握的实践能力。 [教法设计说明]： 本单元在教法设计上重点强调实际操作的一些理论、方法使同学们把钣金基础知识与实际操作有机地结合起来，不致于拿到各种工具而感到不知所措。所以本单元设计思路为课堂讲授与操作示范为主。 2