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高教版数学教案——向量的概念
向量的概念
教学目的
1
2、掌握向量的模、零向量、单位向量、平行向量、相等向量、共线向量等概念。
教学重点与难点：
教学过程：
一、
二、
1、? ? （1）有向线段；?? （2）向量的表示；???? （3）模。
2、?
3、?
三、
例1、
1、?
2、?
3、?
4、?
5、?
6、?
例2、O是正六边形ABCDEF的中心，分别写出图中与向量相等的向量。?
?
?
?
例3、?1米，顺时针方向转弯，按直线向前行进1米，再顺时针方向转弯，继续按直线向前行1米，……，如此操作六次（1）按1：100的比例，用向量表示赛车的位移；（2）观察赛车位移示意图，你能发现什么？
?
四、练习：
1、课本练习
2、
（1）若?；?
（2）若；
（3）若则是平行向量
?
??五、小结：
?
?六、布置作业：
?补充：4、两个非零向量相等的一个必要不充分条件是???????????????????? （??? ）
????????? A、两个向量长度相等????????????? B、两个向量方向相反
????????? C、两个向量长度相等且方向相同??? D、两个向量起点与终点分别重合
?????? 5、给出下列命题：
??????? ??（1）共线向量是平行向量；??? （2）平行向量是共线向量；
（3）相等向量是平行向量；??? （4）平行向量是相等向量；
（5）共线向量是相等向量。
???????? 其中真命题是_________________
1
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