高中物理必修一会考总复习.ppt

　　方法指导 　　一、牛顿第三定律的理解和应用 　　例1　如图24－2所示，甲、乙两人的质量相等，分别站在质量也相同的两条小船上．开始时两船均静止．甲的力气远比乙的力气大，现让甲、乙两人各自握紧绳子的一端，并用力拉对方．两人均相对船静止，则下列判断正确的是(　　) 　　 　　图24-2 　　A．甲船先到达中点 　　B．乙船先到达中点 　　C．两船同时到达中点 　　D．无法判断 　　解析　甲对绳的作用力与绳对甲的作用力是作用力与反作用力，总是等大反向．乙对绳的作用力与绳对乙的作用力是作用力和反作用力，也总是等大反向．而由轻绳状态可知，绳所受的两个力是一对平衡力，等大反向．由此可知绳对甲、乙两人的力等大，两船运动的加速度时刻大小相等，因而只能同时到达中点，选项C正确． 　　答案　C 　 基础梳理 　　三、连接体问题 　　 　　 　　图25-4 　　例3　如图25-4所示，在光滑地面上有一水平力F拉动小车和木块一起做匀加速直线运动，小车的质量为M，木块的质量为m.设加速度大小为a，木块与小车之间的动摩擦因数为μ，则在这个过程中木块受到的摩擦力大小是(　　) 　　A．μmg　　　　　　　　 B．ma 　　C. F D．F－ma 　　五、轻绳模型 　　例5　如图25－6甲所示，小球的质量为5 kg，BC为水平绳，AC绳与竖直方向的夹角θ＝37°，整个系统处于静止状态，g取10 m/s2. 　　 　　图25－6甲 　　(1)求BC绳的张力． 　　(2)若将BC绳剪断，则剪断瞬间小球的加速度为多少？ 　　解析　(1)BC绳剪断前，小球受力情况如图25－6乙所示．则有： 　　 　　图25－6乙 　　FBC＝mgtan θ 　　＝5×10×tan 37° N 　　＝37.5 N. 　　(2)BC绳剪断瞬间，AC绳的张力发生变化，小球所受合外力垂直于AC绳斜向下，大小为mgsin θ＝ma 　　所以a＝gsin θ＝10×0.6 m/s2＝6 m/s2. 　　答案　(1)37.5 N　(2)6 m/s2 　　点评　解此类问题应注意： 　　(1)对于钢丝、细绳、刚性杆等，它们的形变很小，形变量变化时所用时间很短，因此它们的弹力在很短时间内就可以发生很大的变化． 　　(2)弹簧的形变量变化时所用时间较长，因此在极短时间内可近似认为弹簧弹力不发生变化． 　 基础梳理 　　2．视重、失重和超重的关系 　　方法指导 　　一、理解平衡状态 　　例1　物体在共点力作用下，下列说法正确的是(　　) 　　A．物体的速度等于零，物体就一定处于平衡状态 　　B．物体相对另一物体保持静止时，物体一定处于平衡状态 　　C．物体所受合力为零时，就一定处于平衡状态 　　D．物体做匀加速运动时，物体处于平衡状态 　　解析　本题考查对于平衡状态的判断，处于平衡状态的物体，从运动形式上是处于静止或匀速直线运动状态，从受力上来看，物体所受合外力为零．速度为零的物体，受力不一定为零，故不一定处于平衡状态，选项A错；物体相对于另一物体静止时，该物体相对地面不一定静止，如当另一物体做变速运动时，该物体也做变速运动，此物体处于非平衡状态，故选项B错；选项C符合平衡条件的判断，为正确选项；物体做匀加速运动，所受合力不为零，故不是平衡状态，选项D错． 　　答案　C 　　三、超重与失重 　　例3　悬挂在电梯天花板上的弹簧测力计的钩子挂着质量为m的物体，电梯静止时弹簧测力计的示数为G＝mg.下列说法正确的是(　　) 　　A．当电梯匀速上升时，弹簧测力计的示数增大，电梯匀速下降时，弹簧测力计的示数减小 　　B．只有电梯加速上升时，弹簧测力计的示数才会增大，只有电梯加速下降时，弹簧测力计的示数才会减小 　　C．不管电梯向上或向下运动，只要加速度的方向竖直向上，弹簧测力计的示数一定增大 　　D．不管电梯向上或向下运动，只要加速度的方向竖直向下，弹簧测力计的示数一定减小 　　解析　超重是加速度方向向上，示数大于重力；失重是加速度方向向下，示数小于重力，与运动方向无关，因此选项A、B错误，C、D正确． 　　答案　CD 　　点评　(1)判断超重现象和失重现象，其关键是看加速度的方向，而不是运动的方向． 　　(2)如知道物体处于超重状态，只能知道物体的加速度方向向上，物体是向上加速还是向下减速却无法判断． 　　(3)如求物体的视重，则可选加速度方向为正方向，分析物体受力，利用牛顿第二定律求得． 　 2.弹力 方法指导 　　一、形变与弹力 　　例1　关于弹力，下列说法正确的是(　　) 　　A．拉力、压力、支持力在性质上均为弹力 　　B．物体由于发生了弹性形变，会对使其发生弹性形变的物体施加弹力作用 　　C．对于同一根弹簧，弹性形变越大，弹力越大