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提高论证推理能力——高中物理弹簧问题系统解析.pdf

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42 擅理篇 《数理化解题研究~zoo7年第J2期 fE =U1+( 1/R1)r 电阻的阻值,记录JR与,列出方程 【E = +( /JR )r fE =,1(JR1+r ) 求出E 、r 的值 .为了减小误 囱 【E =,2(JR2+r ) 差,多次测量求平均值 .其系统误 求出E 、r .为了减小误差,可多 图l3 差与图6电路相似. 次测量求平均值.其系统误差与图7 3.用电流表和电阻箱测量(如图14电路)改变 电路相似. __。_√豫4穗秘骧l镰毫i鼍 鼍蠹 蠢鏊蕾 k叠|| 毒釜享 誊毒镰毛董毫j薯蔼强蕊 童 蕾 翟 高中物理弹簧问题系统解析 黑龙江省阿城一中 (150300) 张忠江 ● 一 、 弹簧连物体、水平放置的一类问题(不考虑 与木块A速度相同时,弹簧被压缩到最短,此时弹 重力势能) 簧储存势能最多,也是系统动能最少的时刻. 例1 如图1所示,在一 --} 獗 因此,取A、 为研究系统,因水平方向仅有相互作 粗糙水平面上有两个质量分别 ~~////U/)/////././.1//..//..-,; 用弹力,此弹力是系统内力无外力,由动量守恒可知: 为m 和m:的木块1和2,中 图1 m VA=( +m )口, 间用一原长为 ,劲度系数为 的轻弹簧连结起来, . . . 口 : 一 . 木块与水平面间的动摩擦因数为 .现有一水平力 m + m 口 向右拉木块2,当两木块匀速运动时,两木块之间的 (2)当木块A与木块 分离时,由动量守恒定律 距离是 ( ) 有:设A、 的速度分别为 、 ,则 m^ =m^ +m口口口 , (1) (A)L+ (B)L+譬.(m +m:)g 这一关系式有两个未知数 、1)Bt无法解出,考 (c)L+ m g (D)L+也k· mI m2·g 虑在此过程中能量转化的情况,从(1)问解答中知弹 簧先被压缩至最短,而后又伸长,是动能与弹簧弹性 解析 两木块作匀速运动,以木块1为研究对 势能相互转化过程,符合机械能守恒定律,因此有: 象,其受到的弹力与滑动摩擦力平衡,即 = g, 1 1m 口t 2 + m 了m :了 口口 . (2) : , 就是弹簧伸长的长.所以两木块之间的距 (1)(2)两式联立,并分别变形为: fmA(口A一口A )=m口口口 , 离为 + m g,故答案为(A). 【m ( j一 ,2)=m . 例2 如图2所示,木 旦

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