《最优化理论基础》二班 课程信息.pdfVIP

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《最优化理论基础》二班 课程信息.pdf

《最优化理论基础》二班 课程信息 一、概况 1. 课程名称:《最优化理论基础》 2. 教师信息:张小群,xqzhang@ 3. 上课时间地点:东中院 3-101, 6:00-8:20 4. 学时/学分:54学时/3学分 5. 课程主干内容:最优化基础、线性规划、非线性规划 6. 适应专业学科:机、电、材、管理、生命和物理等需要的专业 7. 预修课程:高等数学、线性代数、计算机编程 8. 教材和参考材料:  《最优化理论与算法》,陈宝林,清华大学出版社,2005  《最优化理论与方法》,袁亚湘,孙文瑜,科学出版社,2003  《运筹学》,运筹学教材编写组,清华大学出版社,2005  《Linear and Nonlinear programming 》, Stephen G. Nash and Ariela Sofer, McGraw-Hill 1996  《Convex Optimization》 (free online version: /~vandenbe/cvxbook.html) ,S. Boyd and L. Vandenberghe, Cambridge University Press 2004.  《Practical Methods of Optimization》, R. Fletcher , John Wiley Sons , 2000  J. Nocedal, S.J. Wright, Numerical Optimization, Springer Verlag. 二、课程性质与任务 随着电子计算机的发展与普及,最优化理论与方法的研究和应用呈快速发展之势。近年来,最优化理论与 方法不仅渗透到数学其他分支中,而且广泛应用于自然科学,工程技术,管理科学,军事科学等诸多领域 中。通过本课程的学习,使学生掌握最优化问题的分类,基本概念,掌握线性规划、非线性规划的基本而 常用的优化方法,并能利用计算机解决实践中遇到的优化问题,从而提高学生的数学素质,加强学生开展 科研工作和解决实际问题的能力。鼓励学有余力的学生在掌握数学规划基本方法的同时,提高自己在建立 模型和算法分析方面的水平和能力。 三、教学要求、内容及学时分配 第一章 预备知识 (6学时) 通过本章的学习,应使学生掌握最优化问题模型、分类和基本概念,凸集,凸规划等数学基础, 最优化算法的基本结构。 第二章 线性规划(9学时) 通过本章的学习,应使学生掌握线性规划的模型和基本定理,线性规划的图解法,单纯形法。 第三章 一维搜索(6学时) 通过本章的学习,应使学生掌握精确线搜索(黄金分割法、牛顿法),非精确线搜索(Armijo搜索、 Wolfe-Powell搜索),能用Matlab语言编程。 第四章 无约束最优化方法(9学时) 通过本章的学习,应使学生掌握无约束优化的最优性条件,最速下降法,共轭梯度法,牛顿法,拟 牛顿法,能用Matlab语言编程。 第五章 约束最优化方法(12学时) 通过本章的学习,应使学生掌握约束最优化问题的Kuhn-Tucker条件,可行方向法,罚函数法,逐 步二次规划法, 能用 Matlab语言编程 第六章 全局最优化 (6学时) 通过本章的学习,应使学生掌握遗传算法,模拟退火算法。 四、课程考核要求 平时作业 20% ; 两次大作业:10%; 期末考试:70%. 作业要求:可以同学间讨论或者找老师答疑,但不准抄袭。计算题要求写出必要的推算步骤,证明题要写出关 键推理和论证。

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