2016年高考名校交流模拟卷 自选模块试题.doc

2016年高考名校交流模拟卷 自选模块（一） 命题学校：诸暨中学 本试卷共18题，满分60分，考试时间90分钟题号：01 科目：语文阅读下面的材料，然后回答问题。有子曰：其为人也孝弟，而好犯上者，鲜矣；不好犯上，而好作乱者，未之有也。君子务本，本立而道生。孝弟也者，其为仁之本与——《论语》 子夏问孝，子曰：色难。有事弟子服其劳；有酒食，先生馔，曾是以为孝乎——《论语》 孝子之养也，乐其心，不违其志。 ——《礼记》 （1）综合三则材料，说说体现了怎样的“孝悌观”。（4分） （2）根据三则材料，结合现实生活，谈谈你对儒家“孝悌文化”的认识。（6分） 题号：02科目：语文 （10分） ?“夫人，您真美呀！”园丁对那位美貌的夫人说，“我真乐意把我花园里的花全部都奉献给您呀！但是，尽管我年岁已这么大了，我依旧不知道怎样采摘，才能算是一朵完整而有生命的玫瑰花。您在笑我吧？哦！您不要笑话我，我请求您不要笑话我。”? ? ?老园丁把这位漂亮的夫人带到了玫瑰花园里，那里盛开着一种奇妙的玫瑰花，艳红的花朵，好像是一颗鲜红的心被抛弃在蒺藜之中。? ? ? ? ?? ?“夫人，您看，”园丁一边用他那熟练的布满老茧的手抚摸着花朵，一边说，“我一直观察着玫瑰开花的全部过程。那些红色的花瓣从花萼里长出来，仿佛是一堆小小的篝火喷吐出的红彤彤的火苗。难道把火苗从篝火中取出来还能继续保持着它那熊熊燃烧的火焰吗？花萼细嫩，慢慢地从长长的花茎上长了出来，而花朵则出落在花枝上。谁也无法确切地把它们截然分开。长到何时为止算是花萼，又从何时开始算作花朵？我还观察到当玫瑰树根往下伸展开来的时候，枝干就慢慢地变成白色，而它的根因地下渗出的水的作用，又同泥土紧紧地结合起来了。? ? ? ?? ?“如果我连一朵玫瑰花该从哪儿开始算起都不知道，那我怎么能把它摘下来送给他人？要是硬行把它摘下来赠送给别人，那么，夫人，您知道吗？一种断残的东西其生命是十分短暂的。? ? ? ? ? ?“每年到了十月，那含苞待放的玫瑰花蕾绽开了。我竭力想知道玫瑰是从什么地方开始开花的。我从来也不敢说：‘我的玫瑰树开花了。’而我总是这样欢呼着：‘大地开花了，妙极啦！’在年轻的时候，我很有钱，身体壮实，人长得漂亮，而且心地善良，为人忠厚。那时曾有四个女人爱我。? ? ?? ?“第一个女人爱我的钱财。在那个放荡女人的手里，我的财产很快地被挥霍完了。? ? ? ?“第二个女人爱我的健壮的体格，她要我同我的那些情敌去搏斗，去战胜他们。可是不久，我的精力就随着她的爱情一起枯竭了。? ? ? ?“第三个女人爱我的英俊的容貌，她无休止地吻我，对我倾吐了许许多多情意缠绵的奉承话。我英俊的容貌随着我的青春一起消逝了，那个女人对我的爱情也就完结了。? ? ? ? ? ?“第四个女人爱我的忠厚善良。她利用我这一点来为她自己谋取利益，最后我终于看出了她的虚伪，就把她抛弃了。? ? ? ?“在那个时候，夫人，我就像一株玫瑰树上的四朵玫瑰花，四个女人，每人摘去了一朵。但是，如果说一株玫瑰树可以迎送一百个春天的话，那么一朵玫瑰花却只能有一个春天。我那几朵可怜的玫瑰花，就是如此这般地、一旦被人摘下，也就永远地凋零了。? ? ?? ?“至此以后，从来没有人在我的花园里拿走过一朵采摘的花。我对所有到我这花园来的人说：‘你什么时候才能不热衷于那些被分割开来的、残缺不全的东西呢？假如你真能把每件事物的底细明确地分清楚，假如你真能弄清玫瑰长到何处算作花萼，又从何处开始算作花朵的话，那么，你就到那玫瑰开花的地方去采摘吧！’” （1）“老园丁”是一个怎样的人？（4分）（6分）已知复数z满足= i（其中i是虚数单位），．，若函数在区间上存在极值点，求实数的取值范围． 题号：04 科目：数学 “计数原理与概率”模块（10分） （1）4名男生3名女生排成一排，求3名女生中恰有2名站在一起的概率． （2）已知，求的值． 题号：05 科目：英语 阅读理解（分两节，共5小题；每小题2分，共10分） 阅读下面短文，并根据短文后的要求答题。“scared-cat”, but have you thought about this expression? When a cat is frightened, its heart starts beating faster, its muscles get tense,