论“以学生为中心”的大学英语教学.docVIP

论“以学生为中心”的大学英语教学 　　【摘 要】大学英语教学的目标是培养学生的跨文化交际能力，而传统的“以教师为中心”的大学英语教学模式很难达到这一教学目标。基于学生在知识、智力、情感、个性等方面的需求，在教学中我们必须改变传统的教学模式，充分调动学生的学习积极性和主动性，创建“以学生为中心”的教学模式，使学生不再是被动的知识接受者而是学习的主体和参与者，这样可取得更好的教学效果。 　　【关键词】“以学生为中心” 大学英语教学 方法 　　【中图分类号】G642 【文献标识码】A 【文章编号】1006－9682（2011）05－0097－01 　　 　　随着我国加入WTO和全球经济一体化的进程，当今社会对大学生运用英语进行跨文化交际的能力提出了越来越高的要求。大学英语是一门实践性很强的课程，但是，传统的“以教师为中心”的教学模式很难满足新时期社会对人才培养的需要，大学英语教学需建立“以学生为中心”的全新的教学模式，在重视学生兴趣和需求的前提下把传授知识与培养能力结合起来，有效地调动学生的积极性、主动性和创造性，使学生的学习潜能得以充分发挥，以提高大学英语教学质量。 　　一、大学英语教学的现状 　　长期以来传统的“以教师为中心”填鸭式的教学模式，课堂教学仍然以教师讲授为主，教师是课堂的主角，教师只顾传授知识信息给学生，对学生进行满堂灌，其结果是学生只能被动地接受、机械地模