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论县域内教育科研先导作用的发挥 　　【摘 要】在县域内，怎样发挥教育科研在行政决策、教育改革和发展中的先导作用，进而推动全县教育事业快速发展呢？作者就此问题进行了有益的探索。本文在优化科研机制，规范科研管理，狠抓课题研究，加强优秀成果推广等方面分别进行了论述。 　　【关键词】教育科研 先导作用 课题研究 　　【中图分类号】G527【文献标识码】A【文章编号】1006－9682（2010）12－0164－03 　　 　　一、坚持以规范为手段，着力加强科研管理，全面优化科研机制。 　　早在1999年4月，我县就在原教研室、教科室的基础上，组建了融战略规划、政策咨询、业务管理等方面的研究于一体的“教育科学研究中心”，创造了县区科研管理的“宁阳模式”，在全省第二届教育科研会议上被列为向全省推广的经验之一。以此为依托，形成了以县教科研中心为龙头，以教师为主体、以基层学校为中介的覆盖全县的教育科研组织网络。近年来，围绕教育科研的中心工作，我们坚持“以机制促科研”的策略，规范科研管理，优化科研机制，有力地推动了教育科研工作的规范化运作。 　　1．健全规章，规范科研工作。 　　“十一五”以来，我县着眼于教育科研的规范管理，先后修订完善了《关于进一步加强全县教育科研工作的意见》、《宁阳县中小学教育科学研究课题及成果管理暂行条例》、《宁阳教育科研优秀成果评选奖励办法》、《宁阳县中小学教