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闯出“新青年制造”之路.doc
闯出“新青年制造”之路
作为“地面频道四小龙”之一的浙江教育科技频道,收视率浙江省第一,在中国电视界率先引入品牌运营,六年来创收超过10亿元,2006年以单频道广告创收2.5亿元。
在诸多上星频道的挤压下,他们究竟是采取了哪些行之有效的策略,在收视率、市场份额、经营创收以及影响力上取得骄人的成绩?而作为地面省级频道。他们到底还会走多远?这些,正是为数众多的全国同类频道所迫切关注的。
――编者按
从2001年1月1日零点正式开播至今,不仅上级不给拨款,频道的开办和运营完全依靠白手起家;相比同行,不论是传输技术、覆盖范围,还是政策支持等,都没有什么优势可言。浙江电视台教育科技频道为什么短短几年时间,能成就品牌价值第一的省级地面频道?简而言之,就胜在“特色化、市场化、品牌化”的战略。
特色化、市场化稳固市场份额
创办伊始,教育科技频道无疑是浙江广电集团最不被看好的弱势频道。教育科技内容虽然有稳定的收视兴奋点,但是容易造成收视人群小众化,以及因目标收视人群消费能力不高而缺乏对广告商的吸引力;而且教育科技频道的定位在市场推广上受到各种资源的限制,开拓生存空间实属不易。
在冷静分析了生存现状后,“专业化、市场化”的运营策略应运而生。专业化不等于小众化,只要在节目策略中遵循“化专为广、化广为专”的思路,积极拓展市场空间就能开辟一片天地。
“化专为广、化广为专”赢得收视率 2001―2003年,浙江教科频道的战略部署旗帜鲜明:尽管节目要求“专业化”,但观众不应“小众化”;专业频道应该大胆运用市场手段,以“化专为广,化广为专”的节目操作思路,全方位、立体、全面地追求收视效果。
由此,教科频道策划了一批自办栏目:《大侦探西门》在破案的悬念中融入知识;《纪实》不是进行枯燥的法制教育,而是举案说法;《不可能的任务》的竞技形式颇为吸引眼球,展示的其实就是“数理化”课本教材的内容;《白领人生》以“教育成就白领”为切入口,独辟蹊径,特色鲜明。这些栏目不仅创下高收视率,在浙江观众中还赢得了很高的美誉度。
2006年浙江教科频道继续从提升频道气质、增强核心竞争力和提高创收等方面来编排节目和频道活动。在稳固黄金时间基础上,积极向两头扩展,开拓更多非黄金时段的黄金收视。除了老牌节目《走进今天》、《小强热线》、《纪实》,又推出新闻互动栏目《拨拨就灵》和浙江省唯一的大型综艺栏目《美丽A计划》,形成晚间18―24点的强势时段,连续六年保持了央视索福瑞收视率省级频道省网第一的佳绩。
据央视索福瑞数据显示,2007年1―5月,教科频道的黄金时段,晚间省网平均收视率为4.18,最高点达到6.17,市场份额33%,高出第二名近一倍。
“节目的终端站着广告商”教科频道始终秉承“像企业那样经营频道”的理念,告诫员工频道之间的竞争归根结底有一个非常显性的裁判――市场,而广告额则是频道是否赢得足够市场份额的量化指标。为了贯彻这一理念,频道主要从三方面入手:选择广告部主任、授权经营及制度保证。
教科频道连续两任广告部主任都选自栏目制作部门,曾经是活跃在节目制作第一线的制片人。长期的节目制作经历使得他们进入广告部之后,往往能对节目部门有更多的理解,也能结合广告主要求对频道节目规划提出合理建议。
授权经营是教科频道营销管理的又一特色。市场胜在速度,如果一味遵照传统电视层级管理方式,很多新鲜资讯和重要决定都不能及时到达和确定。在教科频道,广告政策、广告部人员的分工分配、经费的调度等事宜全由广告部主任负责,频道总监几乎从不过问具体广告事宜。对于急需市场敏锐度和决策速度的广告部,授权经营方式保证了广告部高效的运作能力。
频道是一个有机整体,没有节目部门的支持,广告部也只是跛脚鸭无所作为。当然,在运作过程中两大部门利益和诉求不尽相同,互相扯皮的事件在电视台不算少见。教科频道为了规避这一弊端,从制度上赋予广告部极大的权威。部主任的评级、制片人任用、电视剧购片等涉及频道节目制作、编排的重大事项,广告部主任享有一票否决权,这对节目和广告的互动意义重大。此外,频道领导层和要害部门成立经营协调小组,专门来为广告部解决问题。
基于长期对广告部门工作的支持及全力配合,教科频道广告经营业绩突出,六年来创收逾10亿,2006年突破2.5亿,处于全国省级地面频道领先地位。
“新青年制造”打响品牌化战役
“专业化、市场化”的战略在目前强调资源整合、频道细分化的媒介背景下取得了良好的效果,为教科强势平台的打造立下汗马功劳。随着时间推进到2004年,频道领导层敏锐地意识到,下一阶段频道的竞争将落实到整体媒介形象上。于是,教科频道率先引入品牌运营的理念,化单纯的节目、广告竞争为频道
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