教师论坛活动方案..docVIP

教场小学教师论坛 活动方案 一、指导思想 以提高我校教师专业发展为准绳，为教师提供用武之地，创建展示自我专业水平及才华之机，使骨干教师对本身的教学艺术、方法进行梳理、总结和升华；为全员教师搭建学习平台，创设提升专业水平及理论素养的空间，使每一位教师都能从接受新思想、收集新信息、学习新技术、思考新问题的过程中找到止渴之泉；为培养学科教师中的领军人物，为学科培训和支持农村教育培育优秀的课程资源做准备。最终达到在本项活动的带动下，使我校教师不同程度地实现其专业化发展。 二、主题与内容 我校举办此项活动的宗旨是：“研究新理念，反思新课程，营造新课堂”。 活动的主题与内容，参照会宁县教育局（2012）81号文件精神，教师可以根据自己的具体情况任意选择适合的论题。 （一）课堂教学篇 1.课堂教学三维目标体系构建的重要性2.怎样的预设才是有效的教学预设3.课堂教学有效互动的措施4.学情研究与教学策略的确定5.情景创设与高校教学6.如何在课堂教学中实现对学生的学法指导和能力培养7.如何构建高效课堂8.衡量高效课堂的标准9.构建高效课堂的有效措施10.制约高效课堂的因素及有效对策11.课堂细节与有效教学12.课堂模式与有效教学13.课堂生成与有效教学14.课堂真正有效的交流应该是怎样的15.怎进行模块教学 （二）课程研读篇 1.教师如何做到整合教材与活用教材2.如何开发和利用课程资源的有效价值3.教师教学如何做好教材内容与社会生活的链接4.新课标解读与有效教学5.教材系统解读与有效教学 （三）学生发展篇 1.班主任工作面临的新挑战和应对的新策略2.教师的天职是热爱学生3.搞好学生学习的过程性评价的有效措施4.研究性学习与学生合作、探究、创新能力的关系5.既减轻学生负担又提高学习效果的有效措施 三、方式与方法 1、学校论坛 今年共进行两轮论坛，第一轮必须在5月底之前结束；第二轮必须在10月底之前结束。 2、竞赛论坛 由学校教师论坛领导小组组织教师以竞赛的形式进行主题论坛，决出优胜者参加全县教师论坛。 3、县级论坛 学校每一轮决出的优胜者，5月份最后一个双休日推荐参加全县第一期教师论坛；10月份最后一个双休日推荐参加全县第二期教师论坛。 学校校长、副校长和中层领导参加校长论坛，班主任和科任教师参加教师论坛。 县级论坛实行现场抽题，评委当场打分，按比例评定等次奖，获奖结果等同于县优质课竞赛等次奖。 四、人员及地点 1、参加人员：全校45岁（含45岁）的各级各科任教师。 2、活动时间：每周校务会议结束之后至放学时间，如果按期不能完成任务，学校另行安排时间进行论坛，直至全面完成论坛计划。 3、活动地点：学校教学楼四楼会议室。 五、时间及步骤 1、动员部署：四月份，由学校领导做好论坛的动员和准备工作。 2、初评推荐：五月份，由学校组织教师进行论坛竞赛。并推荐优秀教师参加县级的竞赛。 3、评比表彰：活动结束后，由学校根据参赛情况，评选等次奖。 六、活动要求 1、全心投入、悉心备战，积极参与。请各位教师重视并细心梳理、总结，真正展示自我、提升自我，保证本次活动具有针对性。 2、自选主题、自定论点、广开言论。本次活动要体现从教学中来，到教学中去的宗旨，要做到主题鲜明，论点突出，论据真实，来源于实践，有说服力和感染力。 七、领导小组 组 长：贾芸 副组长：王云峰 组 员： 附件：学校教师论坛安排表 会宁县教场小学 2012年4月15日 3