原创力文档- 1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
教师课堂教学质量评价方案.
教师课堂教学质量评价方案
?教师课堂教学质量评价是教学质量监控体系的重要组成部分，是保证教学质量和检验教师教学能力的重要环节。为了进一步严格教学管理，促进教学改革，提高教学质量，现将我校课堂教学质量评价实施方案制订如下：???
一、课堂教学质量评价的内容和组织办法
1、课堂教学质量评价包括课堂效果学生评价和教学效果考评组评价。课堂效果学生评价即学生对被评教师课堂教学效果满意度评价，每学期在被评课程结束时或学期末组织进行，所有承担教学任务的教师均须接受评价，由其授课班级2／3以上学生进行评价：教学效果考评组评价即由考评组对被评教师教学效果进行评价，根据被评教师授课情况安排随堂进行评价，所有教师每学期内均须至少接受一次评价。
2、教务处负责对授课教师课堂教学质量评价工作实施咨询、监督，
二、课堂教学质量评价组织过程
1、建立授课教师教学信息库。教学基本信息内容包括教师姓名、现讲授课程、讲授班级、周学时数及本学期教学内容中学生应知应会知识点（知识点可以打印也可以标记在相关教材上）。
2、编制课堂教学质量评价实施计划。编制教学效果学生满意度评价表和教学效果考评组评价表实施计划及日程安排。
3、召开教学质量评价会。培训评价工作人员，使之熟悉评价目的、任务、实施计划、日程安排、评价程序和有关要求。
4、课堂效果学生评价在平时及课程结束时进行。全体学生原则上必须按规定时间参加评价。填写《授课教师课堂教学效果满意度评价表》前，由评价工作人员向同学介绍评价工作的有关要求。要求学生严肃对待评价工作，认真填写评价表。学生评价表填写完毕，由评价工作人员当场收回，清点份数，密封签字后交教务处统计。
5、教学效果考评组评价随堂抽查，填写《教学效果考评组评分表》
三、评价结果的处理和反馈
1、课堂效果学生评价得分最后按《教师考评办法》中分值折算，按学期以课程为单位对任课教师教学总体效果满意度或满意评分进行汇总，多课头、多班级的取平均分。?
2、教学效果考评组评价得分最后按《教师考评办法》中分值折算。
?3、两项得分折算后合计得分，按3：5：2的比例对任课教师评出优秀、良好、一般三个等次。对被评为优秀的任课教师将通过优秀教学奖等形式给予奖励。
4、每学期评价工作结束后，通报评价结果、学生对教师授课的意见与建议。
5、考评组要对满意度评价不合格的教师进行诊断性听课，帮助其改进教学方法，提高教学质量；对具有创新性且富有特色的授课，将在全校范围内推广观摩。
6、教学质量评分纳入教师量化分
四．由校委会组织成立教学质量考评组： 附：教学质量考评组
组长：
副组长：
成员：
东明职业中专
2017年6月26日
----------------------------精品word文档 值得下载 值得拥有----------------------------------------------
----------------------------精品word文档 值得下载 值得拥有----------------------------------------------
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
文档评论（0）