新店中学八礼四仪活动方案..docVIP

学八礼四仪 做文明学生 中国自古以来就是礼仪之邦，文明礼貌是中华民族的优良传统，作为新一代的青少年，我们更不能忘记传统，应该力争做一个讲文明、懂礼仪的好学生，让文明之花常开心中，把文明之美到处传播！ 新店中学开展“八礼四仪”主题教育活动方案 一．指导思想 为了深入学习《江苏省未成年人基本文明礼仪规范》，进一步加强学生文明礼仪教育。根据省文明办、省教育厅、新沂市教育局文件要求，我校决定开展“八礼四仪”主题教育活动，着力提升学生自身的文明礼仪素养，使每个学生都能学礼仪、知礼仪、行礼仪，在社会上做个懂文明礼仪的好公民，在家做个懂文明礼仪的好孩子，在学校做个懂文明礼仪的好学生。 二、活动时间 2014年11月3日?—?2014年12月31日 三.、组织机构 （一）．建立活动领导小组 组 长：赵庆雷 副组长：杨征亚 组 员 ：张 涛 佟士平 戈小永 吴学军 葛立强 张迪晓 顾玉石 徐为东 各班主任老师 四、具体活动安排 1、召开主题班会，组织学生认真学习理解“八礼四仪”主要内容。（第十周） 2、举行“八礼四仪”教育活动启动仪式。（利用升旗仪式举行签字活动）（第十二周） 3、利用橱窗、黑板报、告家长书向全体师生和学生家长解读活动的目的、意义和内容。（第十二周） 4．开展“八礼四仪”知识竞赛。从各班级随机抽取若干名学生进行知识竞赛。（第十三周） 5．开展“行校园礼仪，做文明学生，展自我风采”主题教育活动，引导学生共同制定班级文明公约并张贴。（第十三周） 6．开展“我身边不文明行为”的调查实践活动，让学生选择身边同学作为调查对象，调查结束后要对结果进行分析并总结出校园十大不文明行为，再想出解决的办法，学校将对“金点子”进行评比。（第十四周） 7．开展“用礼仪沟通心灵，让文明变成行为”征文活动，并进行评比表彰，优秀作文编印成册。（第十四周） 8．校园设立“校园不文明行为”举报箱。（在小会议室门前） 9．组织“创和谐校园，做文明学生”演讲比赛并进行评比。（第十五周） 10．开展“讲文明，讲礼仪”手抄报比赛并进行评比。（第十五周） 11．开展“收集礼仪名言、名人礼仪故事”活动，每班不少于6条（个），德育处组织评比展示。（第十六周） 13．举行初八、九年级学生“14岁青春礼”仪式。第十七周（负责：团委） 14、各班级推荐一名“文明礼仪标兵”（第十八周） 15．督查校园内说脏话、打架、乱丢垃圾等不文明行为。学生会干部及成员，班级学生组成的“文明礼仪督导队”在校园进行交叉巡查，及时制止和纠正不文明行为，并认真做好记录，及时通报。发现不文明现象除点名批评外在当月文明班级评比中每人次扣5分。负责科室：团委 （第11—18周） 五、总结评比 活动结束根据德育处制定各项活动要求进行评比，根据各项活动积分情况，分年级分别评出“文明礼仪先进班集体”各一个，对班级推荐的“文明礼仪标兵”学校进行表彰。 希望各班级高度重视、认真学习、密切配合、精心组织、务求实效。要激励学生积极参与学习礼仪、实践礼仪、展示礼仪和宣传礼仪整个教育活动的全过程，推动文明礼仪教育活动的深入开展，在此基础上，探索文明礼仪教育活动的长效机制，促进我校德育工作再上新台阶。 新店中学? 2014年11月3日 《江苏省未成年人基本文明礼仪规范》 一．仪表之礼 目标：面容整洁、衣着得体、发型自然、仪态大方。 1.不染发，不烫发，男生不留长发。 2.公共场合着装得体，不穿背心、拖鞋。 3.不佩戴项链、耳环（钉）、戒指、手链、手镯等饰物。 4.坐时男生不跷二郎腿，女生并拢膝盖。 5.走路抬头挺胸，不勾肩搭背。 二．餐饮之礼 目标：用餐安静、讲究卫生、爱惜粮食、食相文雅 1.在公共场所就餐时不大声喧哗。 2.适量盛取，不剩饭、不剩菜。 3.就餐时保持餐桌、地面整洁。 4.在学校食堂用餐后，主动整理归放餐具。 三．言谈之礼 目标：用语文明，学会倾听，诚恳友善，礼貌谦恭。 1.与人交谈时目视对方。 2.不随意打断别人讲话。 3.不强迫别人回答不愿说的问题。 4.不造谣不传谣。 1.客人来访，热情相待，出门迎送。 2.不在休息时间拜访他人、给别人打电话。 3.给别人力所能及的帮助。 4.不顶撞家长、老师。