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杨寨小学养成教育实施方案.
杨寨小学养成教育实施方案????? ??? 为了全面贯彻党的教育方针,推进素质教育,构建和谐校园,培养会学习、会生活”的一代新人,结合我校实际,特制定本方案。?一、总体目标?开展养成教育活动,学生以《小学生守则》、《小学生日常行为规范》为准则,要求学生遵守校纪、校规,讲文明、讲礼貌、、讲卫生,培养良好的学习习惯和文明行为习惯,形成“做文明学生,创文明班级,建文明校园”的良好局面,以促进我校教育教学质量的提高。?二、过程及措施?(一)第一阶段:学习《守则》、《规范》,制定班级养成教育方案。?时间:月0日—8月日?要求:以班为单位,组织学习,解读《守则》、《规范》,深刻理解其内涵。一、二年级牢记《守则》、《规范》要求,三至六年级学生会背《小学生守则》,熟知《规范》内容,每班制定班级养成教育计划。在本周,让学生做到以下两点:?1、不打架,不骂人,不说脏话。?2、按时到校,不迟到,不早退,不旷课。?(二)第二阶段:对照落实,初步养成良好的文明行为习惯。?时间:9月日—9月30日?要求:?1、每天利用分钟的时间让学生对照《守则》、《规范》检查自己的言行,同学互评,教师点评,找出缺点,及时改正。各班采用编小品,唱歌等形式熟记,并落实到平时行动中。要求学生在校做到以下点:?(1)、下课后,有秩序地走出教室,上下楼梯靠右行,不顺栏杆下滑,课间做正当游戏,不追逐打闹,不乱喊乱叫,不得随意进他人教室。?2)、爱护校园花木,维护校园整洁,保持卫生,不随地吐痰,不乱写乱画,不随手乱扔果皮、废纸。?(3)、课间操铃响后,集合站队做到安静、整齐,做操听从指挥,按口令、节拍做动作。2、各班举行“文明习惯养成教育”主题会。?3、大队部组织以“守则、规范,促我成长”为主题的演讲比赛。?(三)第三阶段:自觉遵守《守则》、《规范》要求,养成良好文明行为习惯。?时间:10月1日至学期结束?要求:贯彻、落实《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,每周利用班、队会时间及时总结一周的班级情况,对表现好的学生及时表扬,鼓励大家帮助“毛病多”的学生改正缺点。?三、检查评估?1、教导处、少先队平时检查与随机抽查相结合,全体教师参与,各班评选两名“文明监督员”轮流值班检查,齐抓共管。?2、日检查,周汇总,两周一通报,按《班级量化考核细则》进行量化评比,颁发流动红旗。?3、量化结果作为评选文明班级的重要依据。
2011.8
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