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课时作业（四） 点击图标进入… 人有了知识，就会具备各种分析能力， 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书，广泛阅读， 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识， 培养逻辑思维能力； 通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平， 培养文学情趣； 通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。 有许多书籍还能培养我们的道德情操， 给我们巨大的精神力量， 鼓舞我们前进。 * * 实验步骤 解释实验结论 测得A的蒸气密度是同状况下甲烷的4.375倍 (1)A的相对分子质量为____________ 将5.6 g A在足量氧气中充分燃烧，并将产物依次通过浓硫酸和碱石灰，分别增重7.2 g和17.6 g (2)A的实验式为________；A的分子式为________ 将A通入溴水，溴水褪色 (3)说明A属于__________(若不褪色，则A属于______) A的核磁共振氢谱如下： (4)综上所述，A的结构简式为____________________ 返回菜单 返回菜单 自主学习 · 基础知识 解疑合探· 重难释疑 课时作业 学科素养· 实验探究 实验式 分子式 结构式 固 很大或很小 温度 较大 较小 互不相溶 溶解性 有机溶剂 分液漏斗 铁架台 烧杯 振荡 上口倒出 质量分数 实验式 CO2 H2O 高能电子流 带正电荷 相对质量 化学键 吸收频率 氢原子的类型 数目 位置不同 氢原子数 返回菜单 返回菜单 * *
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