第2课金色的草地第一课时汇总.ppt

猜谜 学字 思考 想说 读品 作业 谢谢 三年级语文·上 新课标[人] 猜谜语 小小伞兵随风飞, 飞到东来飞到西, 降落路边田野里, 安家落户扎根基。 ( ) 蒲公英 返回 róng bàn 盛开 玩耍 一本正经 使劲 绒毛 假装 这些 引人注目 钓鱼 观察 花瓣 合拢 手掌 有趣 shèng shuǎ jing jìn róng jiǎ chá bàn lǒng zhǎng 一本正经:的“经”要念轻声。可以把前面的“正”字念长一点,这是念好轻声的诀窍。 使劲:一词的“劲”念前鼻音,并且可以加上儿化音。 引人注目:一词中“引”字是前鼻音,“人”是翘舌、前鼻音,“注”是翘舌音。 有趣:一词,可加上儿化音。 返回 课文主要讲了“我”在金色的草地上的哪两件事? 第一件事:讲了“我”和弟弟在草地上玩吹蒲公英。 第二件事:“我”发现草地变色的原因。 返回 一本正经： 原指一部合乎道德规范的经典。 后用以形容态度严肃，面容端庄， 郑重其事。有时含讽刺意味。 假装： 指故意装出某种动作或姿态，以掩盖真相， 作出的事情与事实相反,具有欺骗成分。 使劲： 是用力的意思。 是用力的意思。 用力的意思。 返回 有一天,我起得很早去钓鱼,发现草 地并不是金色的,而是绿色的。中午回家 的时候,我看见草地是金色的。傍晚的时 候,草地又变绿了。 我来到草地上,仔细观察,发现蒲公英的花瓣 是合拢的。原来,蒲公英的花就像我们的手掌, 可以张开、合上。花朵张开时,它是金色的,草 地也是金色的;花朵合拢时,金色的花瓣被包住, 草地就变成绿色的了。 返回 一、看拼音,写词语。 wán shuǎ( ) róng máo( ) jiǎ zhuāng ( ) diào yú( ) guān chá( ) huā bàn( ) hé lǒng( ) shǒu zhǎng ( ) 玩耍 绒毛 假装 钓鱼 观察 花瓣 合拢 手掌 二、填上合适的词。 ( )的花瓣 ( )的草地 ( )的样子 ( )的笑脸 ( )的小草 ( )的蒲公英 金色 绿色 一本正经 可爱 美丽 引人注目 三、照样子,写句子。 例:多么可爱的草地! 多么 的蒲公英! 多么 ! 美妙 奇特的景象 返回 返回 人有了知识，就会具备各种分析能力， 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书，广泛阅读， 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识， 培养逻辑思维能力； 通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平， 培养文学情趣； 通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。 有许多书籍还能培养我们的道德情操， 给我们巨大的精神力量， 鼓舞我们前进。 * *