概率综合题归类分析.pdfVIP

第JJ聊 高中数学教与学 概率综合题归类分析 张玉虎 (云南省施甸县第一中学，678200) 概率综合题是高考数学解答题的必考题 之一，它与实际生产生活密切联系，突出了数 ： 譬：； 学应用性特征．解答概率综合题的关键是对 = = ÷； 题意的正确理解 与解题格式 的规范表达，审 题分析正确易得满分 ，否则会恰好相反． P(=3)= ：÷ 一 、 三种常规概率考题 · 概率综合题中三种常规题型是指摸球问 ． ． 的分布列为： 题、射击问题以及 比赛问题．这三种常规概率 l 2 3 题是高考中概率综合题 的基础，特别是文科 1 l l p ’ 4 4 数学的概率题，基本围绕着这三种题型为背 · 景来命题，理科数学中考查随机变量知识也 ． ． = × ÷+2×÷+3×÷=÷． 常以此为背景． 例2 (射击 问题)甲、乙两人各射击一 例 1 (摸球问题)已知袋中有红球3个， 蓝球2个 ，黄球 1个 ，其大小和重量都相同，从 次，击中目标的概率分别是手和÷．假设两人 中取一球确定颜色后再放 回，取到红球后就 射击是否击中 目标相互之 间没有影响，每人 结束取球 ，最多可以取三次． 各次之间击中与否也没有影响． (1)求在三次选取中恰有两次取到蓝球 (1)求甲射击4次至少有 1次未击中目标 的概率 ； 的概率； (2)求取球次数的分布列及数学期望． (2)求两人各射击4次，甲恰好击 中目标 解 这是一个逐一取且有放 回的摸球 问 2次，且乙恰好击中目标3次的概率 ； 题． (3)假设某人连续两次未击 中 目标，则被 (1)从6个球中有放回地逐一取球 3次 ， 中止射击，问：乙恰好射击5次后被中止射击 共有6。种取法 ，而恰有两次取到蓝球共有 的概率是多少? c1乙Ic +3cc 种取法． ： 解 设 “甲射击一次击中 目标”为事件 ． p 一 一 A，“乙射击一次击 中 目标 ”为事件 B，则有 … 一 6 一 9 ‘ 。 P(A) T，p() 寺· ． ． 三次取球恰有两次取到蓝球的概率为 l (1)甲射击4次至少有 1次未击中目标的 9’ 概率为 (2)设取球次数为 ，由题意知 =1，2， 3，则