摄影艺术基础实验试卷.ppt

购买数码相机的要点 ６、变焦：重点看光学的 购买数码相机的要点 ７、存储卡：１Ｇ左右，最好有“数码伴侣” 索尼公司发布迷你闪存卡 爱普生数码伴侣PMP ???????????????????????????????????????????????????????????? 购买数码相机的要点 ８、电池：待机时间长些，最好双电池 购买数码相机的要点 ９、造型：款式、大小按个人喜好，时尚、实惠即可 富士公司s5pro数码单反 佳能IXY DIGITAL 2000 IS 购买数码相机的要点 １０、液晶显示屏：耗电，不必太大 购买数码相机的要点 １１、推荐信息网站：易索资讯——宁波站/product/dc/ 购买数码相机的要点 １、定位价格：货比三家 ２、定位使用范围：普通家用，摄影爱好用，专业使用 ３、定位品牌：建议选知名名牌，一定要正品。如：索尼、佳能、、尼康、奥林巴斯、理光、美能达、三星、富士等 ４、镜头：同价位基础上选大的 ５、像素：同价位基础上选高的 ６、变焦：重点看光学的 ７、存储卡：１Ｇ左右，最好有“数码伴侣” ８、电池：待机时间长些，最好双电池 ９、造型：款式、大小按个人喜好，时尚、实惠即可 １０、液晶显示屏：耗电，不必太大 １１、推荐信息网站：易索资讯——宁波站/product/dc/ 数码相机的普通挑选 目前200万像素应该是入门级产品的标准。分辨率基本上在1600×1200dpi左右，可以在5×4英寸的面积上保持相当良好的效果。 一般2～3倍的光学变焦已经足够，再加上3倍左右的数码变焦加以辅助，完全可以胜任日常拍摄。 绝不要贪图附加功能越多越好。 自带存储卡不够用的话可以通过外插存储卡来扩充容量。 在高端和专业级的产品上，国产的数码相机和国外的产品相比还是略逊一筹的，甚至还不能达到国外产品的高性能和高指标。一些中低端入门级的国产数码相机，已经非常成熟，完全值得我们信赖，而且在价格上也有一定优势。 人有了知识，就会具备各种分析能力， 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书，广泛阅读， 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识， 培养逻辑思维能力； 通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平， 培养文学情趣； 通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。 有许多书籍还能培养我们的道德情操， 给我们巨大的精神力量， 鼓舞我们前进。 * 摄影艺术基础 第一次活动 指导教师：刘海 第一活动基本内容安排 1．师生之间进行相互的介绍、熟悉和了解； 2．介绍本课题“摄影艺术研究”的基本特点、方向性、目的与价值意义等； 3．正式开展本课题的分组工作，确定各小组成员、组长（主要以相邻的班级同学组合，方便联络）； 4．询问研究本课题的基础情况：有无摄影设备、有无摄影经验、兴趣程度等； 5．多媒体课件讲座：《摄影艺术基础知识1》：主要内容数码相机的基础常识；分析学生已有相机的优缺点，提示摄影注意要点，引导学生自主分析研究； 6．以小组为单位，各小组由组长组织展开自主讨论：初步拟定课题研究方案、明确各成员基本分工，填写相关资料； 7．师生互动性小结本次活动的重点与要点。 创意摄影艺术研究学习的目标 1．理论目标 通过本课题的研究，提出在“新课标”倡导的现代基础美术教育精神下，针对中学“摄影艺术”审美教学的健康理念，拟定“摄影艺术”教育教学开展实践的理论指导原则，形成切实可行的拓展“摄影艺术”教育教学实效的方式方法，从而真正做到有效地把“摄影艺术”审美教育的文化魅力和积极因素融合到美术学科的教育价值中，滋润到高中学子们健康成长的美好心灵深处。 2．应用目标 在本课题的研究与实践过程里，笔者将以学生对“摄影艺术”知识学习理解、接受与掌握的过程反应为现实效果的判定标准。“知与识”的最终成效，应该是师生对摄影美术文化共同探索的体现，所以能力的培养要实现出师生互动并进的结果，促进审美修养的共同提高。 3．成果目标 （1）形成完整的课题研究报告以及系列师生研究的子课题报告或论文； （2）以适合师生共同实践的摄影艺术创作和活动形式，认真积累系列作品及图文并茂的活动资料，争取在学校的支持下将图文成果汇编印刷成册； （3）以系列恰当的宣传展示活动（橱窗版面、校园网络等），来引启广大师生对健康摄影艺术的正确理解与欣赏，争取形成校园文化的特点建设，进一步体现出美术教育在高中学生的心智成长中不可缺少的重要性、在学校教育和文化建设中不可轻视的学科价值。 数码相机的基础常识 主讲：刘海 简单历史 1981年间，由日本索尼公司带头，率先推出数码相机的雏形“Mavica”，也是全球数码相机的第一个型号。 数码影像大展索尼公司展台 数码影像大展索尼公司展台 简单历史 1990年前，由于