师说通用版2017届高考历史二轮专题复习选修部分15历史上重大改革回眸试卷.pptVIP

师说通用版2017届高考历史二轮专题复习选修部分15历史上重大改革回眸试卷.ppt

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人有了知识,就会具备各种分析能力, 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书,广泛阅读, 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍,我们能丰富知识, 培养逻辑思维能力; 通过阅读文学作品,我们能提高文学鉴赏水平, 培养文学情趣; 通过阅读报刊,我们能增长见识,扩大自己的知识面。 有许多书籍还能培养我们的道德情操, 给我们巨大的精神力量, 鼓舞我们前进。 * 第15讲 历史上重大改革回眸 * 热点追踪热点一 古代历史上的重大改革 1.专题通:梭伦改革的特点 (1)从目的上看:其主要目的是消除社会矛盾,稳定社会秩序。 (2)从措施上看:很多措施都带有“折中”色彩。 (3)从立场上看:对贵族和平民采取了“不偏不倚”的中立立场,但自身却站在工商业奴隶主的立场上。 (4)从结果上看:既为雅典民主政治奠定了基础,又带有不可避免的历史局限性,改革没有从根本上解决贵族与平民之间的矛盾。 2.模块通:从经济角度看,商鞅变法、孝文帝改革及王安石变法的特点 (1)商鞅变法涉及土地制度、农业商业政策以及经济衡量计算单位等,从本质上反映了从奴隶制向封建制过渡的特点,有助于政治统一。 (2)北魏孝文帝改革也涉及土地制度和赋税制度,体现了少数民族接受汉族先进耕作方式的特征。 (3)王安石变法从富国角度出发,改革赋役制度,重视农业,兴办水利工程,加强市场流通管理等,目的是限制大地主大官僚的利益,增加政府财政收入,缓和农民阶级与封建国家的矛盾,以达到改变积贫积弱的局面。 3.中外通:商鞅变法与梭伦改革的异同 (1)相同: ①两次改革都有富国强兵的目的。 ②两次改革都涉及了对旧贵族利益的限制;商鞅变法主张废除世卿世禄制度;梭伦改革主张按财产多寡划分等级,打击旧贵族的特权。 ③都促进了社会经济的发展,使国力强大。 (2)不同: 商鞅变法 梭伦改革 背景 处于奴隶制崩溃、封建制确立时期,改革废除了奴隶主贵族的特权,确立起封建制度 处于奴隶制度的上升时期,其改革加强了奴隶主贵族的统治 性质 是一场新兴地主阶级为发展封建经济而进行的除旧布新的社会改革 是一次奴隶主阶级为缓和社会矛盾而进行的变革 特点 坚决打击奴隶主旧贵族势力,改革较为彻底,是一次促使奴隶制向封建制转型的变革 为平衡各阶级、阶层利益,有着调和、折中的特点 影响 打击并瓦解了旧的血缘宗法制度,使封建国家机器的职能更加健全,中央集权制度的建设从此开始,为秦国灭掉东方六国,实现统一奠定了基础 一定程度上缓和了社会矛盾,为雅典走上民主政治道路奠定了基础 考向一 考查古代中国历史上改革的内容和影响 [典例1] 材料 南北朝时,士族族谱是选任官员的重要依据。唐朝初年,旧士族虽已没落,但清河崔氏、范阳卢氏等数家所谓“山东士族”,仍凭借其祖先的影响,享有崇高的社会地位。这些家族编写族谱,标榜为华夏“高门”,自诩“家风”优良,相互间通婚。唐初那些以军功起家的大臣,也把能与他们通婚视作荣耀。 唐太宗决心从谱牒入手,改变这种状况。他下令修撰全国总谱《氏族志》,不限地域,不分民族渊源,收集当时全国各地具有影响的293个家族,排出等级,但不作为任用官员的依据。编写者受习惯影响,将当时只任六品官的清河人崔民干列为第一等。这让唐太宗颇不高兴,下令:“不须论数世以前,止取今日官爵高下作等级。”于是皇族被列为第一,外戚次之,清河崔氏只排到第三等。当时文武大臣中,不少人的祖先在北朝后期才从草原南迁,也因此跻身“高门”之列。 ——摘编自唐长孺《魏晋南北朝隋唐史三论》 (1)根据材料并结合所学知识,概括唐太宗时谱牒改革的内容。 (2)根据材料并结合所学知识,简析唐太宗时谱牒改革的作用。 [解题思路] 第(1)问,提取材料信息“他下令修撰全国总谱《氏族志》”“收集当时全国各地具有影响的293个家族”“不须论数世以前,止取今日官爵高下作等级”“皇族被列为第一,外戚次之,清河崔氏只排到第三等”等概括回答。第(2)问,可以从对皇室地位、政治秩序、国家统一、民族融合等影响的角度回答直接与间接作用。 [参考答案] (1)朝廷主持修撰全国总谱;扩大入选范围;否定谱牒在选任官员中的作用;建立新的门第标准。 (2)加强皇室地位;肯定现有政治秩序,有利于维持政权稳定;抑制旧士族的影响;有利于维护统一;巩固民族交融的成果。 [拓展延伸] 评价改革的原则及对改革的规律性认识 1.评价改革的原则 (1)要把每次改革放在它所属的特定历史环境中去加以评价。首先分析当时的历史条件、历史要求,再看这些改革在多大程度上适应或者违背了这一历史要求和它对社会历史发展所起的作用。据此,对改革作出基本的肯定或否定。 (2)一场改革的成败与否,不能看改革者个人的结局如何,而要看这一改革所产生的积极作用是否得到维护。有两个主要标志:一是改革是否达到了预期目标;二是改革是否被

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