资料蒐集的方法（二）.PDFVIP

調查研究方法（7） 資料蒐集的方法（二） 任課老師：張峻嘉 E-mail:arthur1220@ http:/.tw/~arthur1220/ 1 2.4 行動研究法 定義： 由研究者親身體驗，參與解決工作情境中的問題， 並評價、導正決定和行動過程的研究方法。 目的： 不在於普遍運用，也不在發展出一套理論，而在於 及時的應用或促使某種特殊情境的改變。 行動研究的模式： 合作模式 -共同提出問題、一起研究 支援模式 -僅提出問題與行動方案 獨立模式研究者成為自己的研究對象- 2 2.5 文獻調查法 定義： 有系統地查閱、組織和解釋各種文獻資料，在各自 獨立事件或活動中，尋找出因果關係，並發展出規 律，以便瞭解現在和預測未來的一種間接調查方 法，如：歷史研究法。 研究的過程 約略包括：選定問題、蒐集資料、鑑定資料、建立 假設、解釋和研究報告的發現。 歷史研究法： 針對已發生之事件，系統化蒐集及客觀評鑑有關資 料，以檢驗那些事件的音、果或趨勢，進而解釋現 空，以及預測未來的一種研究設計。 3 2.6 實驗研究法 定義： 妥善控制一切無關變項的情況下，操縱自變項來觀 察其變化對依變項所產生的影響，用以探求實驗自 變項和依變項的關係的方法。 從影響研究對象的因素中，選出一些作為實驗因 素，在其他狀態均不發生變化的條件下，瞭解「該 實驗因素如何影響研究對象」的方法。 常用的實驗研究法： 事前事後對比法 控制組對照組比對法 4 2.7 個案研究法 定義： 結合各種手段，蒐集完整有效的個案資料，從多方 面把握單一研究對象的發展變化，並對研究對象進 行深入而具體研究的綜合性方法。 結合調查、訪談、分析、實驗、觀察……等多種研 究方法，有系統對研究對象之背景、發展、行為、 觀念、想法等，作深入的探討分析。 特色： 案例多具有特殊性，較少概括性 多為探索性質，目的在發掘事實，並進行分析與驗 證，讓他人對該事件有「客觀瞭解」。 5 2.8 相關研究法 定義： 藉相關係數來探求變項間的相關性的研究方法。 相關方向： 正相關、負相關 相關程度： 完全相關、高相關、中等相關、低相關及零相關。 主要目的： 確定變項間的相關程度與方向。 6 2.9 紮根理論（Grounded theory）