贵州省遵义市2016届中考语文第一部分教材知识梳理文言文知识复习七上二.《世说新语》二则课件剖析.ppt

尾页 首页 目录 期行 乘船 * 尾页 首页 目录 期行 乘船 第一部分 教材知识梳理 文言文知识梳理 七年级（上） 二、《世说新语》二则 ——《期行》《乘船》 《世说新语》二则 《期行》 一、重点字词句梳理 1.陈太丘与友期行，期日中。 (1)期:______ 约定 (2)行:_______________ 同行，一起上路 (3)译文:_______________________________________ 陈太丘与朋友约定同行，约定的时间是正午。 2.过中不至，太丘舍去。 (1)去:______ 离开 (2)译文:_____________________________________ 过了正午(朋友)没到，陈太丘便离开了。 3.尊君在不？ (1)____同____,意思为_____ 不 否 不 (2)译文:________________ 你父亲在不在？ 4.与人期行，相委而去。 (1)与:____ 和 (2)委:__________ 丢下，抛弃 (3)而:________________________ 连词，表顺承，可不译 (4)译文:_____________________________________ 与别人相约而行，自己却丢下对方而离开。 5.友人惭，下车引之。 (1)惭:原意为_____，活用意思为__________ 惭愧 感到惭愧 (2)引:__________ 牵引，拉 (3)之:______________ 代词，代指元方 (4)译文:___________________________ 友人很惭愧，下车去拉元方。 6.元方入门不顾。 (1)顾:________ 回头看 (2)译文:_____________________________ 元方头也不回地走进了门里。 二、中心概括 《期行》写“友人”不守约定、不讲信用的故事，反映了人只有守约、讲信、懂礼，才能受到别人的尊重。 三、文意理解 1.结合《期行》中陈元方的言行，谈谈你对他的看法。(课后习题) 【答案】《期行》中首先通过陈元方与友人的语言描写刻画了元方明辨是非、聪明机智的性格特点。元方虽然年纪小，却懂得为人处世的道理，他用有力的语言反驳了父亲的朋友，使得友人很惭愧；其次，通过动作描写来刻画。友人下车拉元方表示歉意，元方却 “入门不顾”，这一行为不仅是对友人的迟到感到不满，更是对当着孩子骂父亲感到不满的表现，通过行为动作衬托元方的态度，考虑到他年纪小，不能理解，这一行为并不算失礼，反而让人觉得可爱，也使人物形象更加生动形象。 2.《期行》这个小故事给了你哪些启示？ 【答案】做人要明礼诚信；对待别人要有宽容的胸怀。 3.文章在为人处世方面说明了什么道理？文中的“友人”在性格方面有什么特点？ (’12漳州) 【答案】做人要讲诚信；友人性格特点：虚心接受批评，知错就改。 【答案】“诚信”在现今社会主义市场经济社会中具有极其重要的作用，同时，我们也应该在社会生活中自觉遵守诚信原则。 4.文章启发人们讲“诚信”的重要性，请你结合当前社会实际，说说 “诚信”在我们现今社会生活中有着什么样的重要意义。(’12漳州) 《世说新语》二则 《乘船》 一、重点字词句梳理 1.华歆、王朗俱乘船避难，有一人欲依附,歆辄难之。 (1)俱:_____ 一起 (2)欲:___________ 想要，打算 (3)辄:______ 当即 (4)难:原意为_____，活用意思为_________ 为难 感到为难 (5)之:___________________________________ 代词，指代前文中一个人想乘船的事 (6)译文:______________________________________ _________________________________ 华歆、王朗一起乘船逃难，(途中)有一个人 想要搭船，华歆当即对此事感到为难。 2.幸尚宽，何为不可？ (1)幸:___________ 幸而，恰巧 (2)尚:____ 还 (3)可:_________ 肯，同意 (4)译文:_______________________________ (船里)恰好还宽松，为什么不同意？ 3.后贼追至，王欲舍所携人。 (1)贼:古义:____________今义:______________ 指作乱的人 有偷窃行为的人 (2)舍:___________ 扔掉，抛弃 (3)译文:______________________________________ ____________ 后来作乱的人追上来了，王朗想要抛弃所 携带的那个人。 4.本所以疑，正为此耳。 (1)所以:________