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第一节 尝试对生物进行分类概要1
生物分类 分类的目的: 分类的依据: 分类的基本单位: 一、图片中的植物分别属于A.B、C、D.E、F中的哪类植物? A玉米;B向日葵;C油松; D肾蕨;E葫芦藓;F水绵。 二、 A、B、C、D、E、F各类植物都属于同一分类等级吗? 答:不同。AB同级,DEF同级 三、有种子植物和无种子植物 各分为哪些类群?你能把上述植物所属类群按一定顺序排列。 通过前面的活动可以发现,生物学家在对植物进行分类时,要仔细观察植物的形态结构,如被子植物的根、茎、叶、花、果实和种子的形态结构,从这些器官中发现它们共同的或不同的特征,从而确定它们的亲缘关系。在被子植物中,花、果实和种子往往作为分类的重要依据。现在,你该对植物的分类有一个初步的了解了吧。 在被子植物中,花、果实和种子往往作为分类的重要依据,请你试着分析一下科学家这么做的原因。 植物的花,果,种子生长期短,受环境影响小,形态结构比较稳定,可以准确反映不同植物之间的进化和亲缘关系。 扁形动物 讨 论 ●将这10种动物分为两组,应该如何划分?每组里有哪些动物? 讨 论 ●将每组中的动物再进行分类,又可以分为哪几类?每类有哪些动物? 讨 论 ●你能尝试仿照植物分类的表解方式,将这10种动物列入表中相应的位置吗? 动物的分类除了要比较形态结构,往往还要比较动物的生理功能。 细菌、真菌等其他生物的分类,也需要根据它们的特征来进行。例如,根据不同真菌形态结构的特征,可以将真菌分为酵母菌、霉菌等类群。 练习 1.判断下列说法是否正确。正确的画“V”,错误的画“×”。 (1)被子植物的根、茎、叶、花、果实、种子的形态结构都可以作为分类的依据。 ( ) (2)动物的分类除了要比较形态结构,往往还要比较生理功能。 ( ) 尽量把你所认识的其他动物列入上面的不同类群中,看谁写得又多又快又正确。 假如酱油分为:桶装酱油、瓶装酱油、袋装酱油、散装酱油。某人要买酱油,要到四个不同区域去选择,不方便、不科学。 将你的分类结果与其他同学的进行比较,讨论各自分类方案的优缺点。你所用的分类方法与生物的分类方法有什么相似之处? V V * 本节学习目标 1、理解对生物分类的依据是什么、 2、尝试对植物和动物进行分类 如果你想了解菜粉蝶的生长发育和行为,该选择哪本书呢? 请正确排列你查找的顺序。 要是想了解蛾、青蛙的相关资料,又该查阅那几本书? 根据生物的相似程度,把生物划分为种和属等不同的等级,并对每一类群的形态结构和生理功能等特征进行科学描述。 弄清不同生物类群之间的亲缘关系和进化关系 形态结构和生理功能等特征 种 海带 水绵 衣藻 紫菜 藻类植物 没有根、茎、叶。无种子 回顾植物的主要类群及主要特征: 苔藓植物 葫芦藓 地钱 假根 有茎和叶,无根(有假根)。无种子 华南毛蕨 肾蕨 金毛狗 蕨类植物 具有根、茎、叶。无种子 银杉 苏铁 银杏 油松 裸子植物 种子裸露。无果皮 有根、茎、叶。有种子。 被子植物 种子外面有果皮包被. 有根、茎、叶、 花、果实和种子。 双子叶植物 网状脉 子叶2 片 单子叶植物 平行脉 子叶1 片 被子植物 认真观察下列图片,并阅读表解 玉米 向日葵 油松 苔藓植物 蕨类植物 藻类植物 种子植物 孢子植物 被子植物 双子叶植物 植物 裸子植物 单子叶植物 苔藓植物 蕨类植物 藻类植物 四、植物分类的依据是什么? 是植物的形态结构特征:如,根、茎、叶、花、果实、种子的形态结构特征。在被子植物中花、果实和种子往往作为分类的重要依据。 小结:植物分类的方法 第100面课后第2题 腔肠动物 结构简单,有口无肛门 身体呈两侧对称;背腹扁平;有口无肛门 线形动物 身体细长,呈圆柱形;体表有角质层;有口有肛门 环节动物 蚯蚓 水蛭 沙蚕 身体由许多相似的体节构成。 软体动物 身体柔软,有贝壳 节肢动物 体表有外骨骼,身体和附肢都分节。 体内没有脊柱的动物叫无脊椎动物 生活在水中,有鳞片或粘液,用鳃呼吸,通过躯干部和尾部的摆动与鳍的配合运动 鱼 类 幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体营水陆两栖,用肺呼吸,用皮肤辅助呼吸。 两栖动物 爬行动物 体表有角质鳞片或甲;用肺呼吸;在陆地上产卵,卵表面有坚硬的卵壳 鸟类 体表覆盖着羽毛;前肢变成翼;有喙无齿;有气囊辅助呼吸
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