信息系统分析与设计1.ppt

本门课程学习概述 本课程的性质和目的 :??????本课程的主要任务是使学生全面而系统地掌握信息系统开发的基本工作原理、原则和方法，为今后从事信息系统开发与研究奠定良好的理论基础。该课程围绕着信息系统开发的整个过程，首先系统地介绍信息、系统、信息系统的基本概念、基本特征，然后重点介绍信息系统规划、分析、设计、实施、测试、试运行及运行管理等各项开发阶段的工作原则、步骤和方法，最后结合现实开发需求介绍原型法、面向对象方法的基本概念，其目的是扩大学生的知识面和提高未来应对不同类型信息系统开发的能力。本课程是信息管理类专业核心课程之一?。 本门课程学习概述 教学内容的基本要求: 理论要求: 1)掌握信息系统的基本概念、基本理论、基本特征； 2)掌握信息系统规划建设的基本思路、开发原则和方法； 3)掌握信息系统分析的思路和方法，能熟练的绘制业务流程图并优化业务流程，懂得系统逻辑模型的建立，熟练掌握数据流程图的绘制； 4)掌握信息系统设计的内容，包括总体结构设计、数据库设计、人机界面设计、平台设计等，以及相关设计工作的原则、步骤和方法的理论； 5）掌握信息系统测试方法，系统运行管理及系统维护等方法和原理。 本门课程学习概述 教学内容的基本要求: 实践能力要求: 1）熟练掌握信息系统开发各阶段所需的建模工具、开发工具及文档撰写工具的使用； 2）独立完成一个系统的系统调查、系统分析、系统结构设计、数据库设计、编码设计及界面设计，对开发过程中出现的问题能独立分析、排除； 3）绘制各类业务流程图、数据流程图、模块结构图、E-R图等、UML建模等； 4）撰写简明扼要、文理通顺、图表清晰、结论正确、分析科学的实验总结报告； 5）能用合适的工具实现一个小型系统或子系统。 。 本门课程学习概述 课程特点及学习方法: 特点: 内容多而杂,抽象 学习方法: 勤看书;勤动手;勤思考; 基本要求：课堂安静 作业不相互抄袭 本门课程学习概述 参考书目: 邝孔武 等编著《信息系统分析与设计》 清华大学出版社 2006年 第三版 Jeffrey L. Whitten, Lonnie D. Bentley, Kevin C. Dittman著，肖刚，孙慧等译，《系统分析与设计方法》，机械工业出版2003年8月 《信息系统分析与设计》戴伟辉 高等教育出版社 专题介绍1:关于专业 信息管理与信息系统专业的由来和人才培养及就业现状 信息管理与信息系统专业的由来和人才培养及就业现状 总结： 1 选择一个经济管理类的一个方向进行研究 2 从信息技术入手，切实提高动手能力。 专题介绍2:关于编程语言 关于编程语言选择和编程能力培养的介绍 20世纪50年代：第一种程序设计语言 20世纪50年代初期：产生了机器和汇编语言。严格依赖机器，属低级语言。 1954-1957年： FORTRAN，由John Backus领导的一个开发小组研制出的世界上第一个高级程序语言。 主要用途：科学计算。也能用于其它领域。 主要版本有： FORTRAN 0，I， II， IV ，66，77，90 早期的版本运行于IBM-704机，后来的版本可以运行于微机及其他的机器。 目前，FORTRAN及其变种，如visul Fortran,powerFortran 在科学应用领域仍有着影响。 长期存在原因：编译程序能生成效率高、运行快的代码。 1959-1960年：COBOL(公共的面向商业语言)，美国国防部一个研制小组在GraceHopper(格蕾斯霍珀)领导下研制出的，除军用外，被银行和企业界用于大规模数据的保存和其他商业应用。 学术界：往往忽略了它,体现在商业学校开设此课程，计算机系通常不予理会。 原因：该语言极其冗长。 设计目标：便于阅读理解程序，结果使语法复杂，可读性差。 增加的新特性： (1)用于组织数据的记录结构； (2)数据结构部分与程序执行部分分离； (3)输入输出格式通用化。 1958-1960年：Algol 58-60，1957年5月美国一些计算机用户组织向美国计算机协会(ACM)递交了一份请求信，要求组成一个委员会来研究并推荐一种通用程序设计语言，在设计期间被提议称为ALGOL语言，意即算法语言。 设计目标：科学研究、数值计算，支持算法描述。 影响：产生的后代语言有，PL/I,SIMULA67,ALGOL68, Pascal、C、Ada、JAVA。国际许多研究论文多用Algol和类Algol语法来描述算法。 应用：欧洲通常的程序设计任务都采用Algol，美国除学术界，很少有人使用该语言。 引进的概念：自由格式，结构化语句，begin-end块，变量类型说明，递归，传值参数等。 在ALGOL68设计方案中，只