七年级生物上册 3.6.2 营养器官的生长导学案 （新版）北师大版.docVIP

3.6.2营养器官的生长 【目标感知】 1.描述根发生和生长的过程，了解根系的分布； 2.知道根尖的结构，解释根尖的发育。 3.描述芽的结构和发育；说明茎叶发生和生长的过程。 【重、难点预设】 重点：根、茎、叶的结构与功能。 难点：理解根尖和芽的动态变化。 【问题导学】 知识点一 根尖的细胞分裂和分化实现了根的生长 阅读教材P107--P109，在教材中勾画出重点，小组讨论回答下列问题 大豆种子和小麦种子的胚根是如何形成不同根系的？ 小组讨论回答：植物的根系分布有什么特点？ 什么是根尖？根尖可分为哪几部分？每部分有什么特点？ 根尖中各部分有什么作用？ 知识点二 叶芽的细胞分裂和分化实现了茎和叶的生长 阅读教材P109--P110，识别叶芽结构，画出教材中的重点，然后回答下列问题 胚芽从土壤中钻出后发生了哪些变化？ 叶芽的结构包括哪几部分？芽是如何发育成茎和叶的？ 按照不同的分类方法，芽可分为哪几种类型？ 【问题训练】 1．下列属于营养器官的是( )A．根和花 B．茎和叶 C．果实和种子 D．根、茎和叶2．茎是由( )发育来的。A．叶原基 B．芽原基 C．芽轴 D．幼叶3．须根系的特点是( )A．主根和侧根有明显区别 B．无主根，由侧根组成C．由无明显区别的主根和侧根组成D．主根不发达，主要由不定根组成 4.根伸长最快的部位是(