2017新人教部编版一年级上册语文《d t n l》片断赏析.docVIP

2017新人教部编版一年级上册语文 《d t n l》片断赏析 ◆在探讨中认清形及正确书写 　　师：(出示课文插图)你们看，字母娃娃都跑到这儿来了，你们还能认出它们来吗？ 　　生：(认读)d、t、n、l。 　　师：你们是怎么认出它们的？ 　　生：立起来的鼓和鼓棒像d。 　　师：观察仔细，让我们也画一画。 　　(生书空。画半个圈，圆又圆，画个竖线，直又直，ddd。) 　　生：姐姐手里的伞把像t的竖右弯。 　　师：(点击课件，伞把闪三次。)(高兴地说)真像。 　　生：n像图中舞台上的拱形彩门。 　　师：小手指，伸出来，画一画。 　　(生书空。) 　　生1：l像男孩儿手里的小鼓棒。 　　生2：l还像数字1。 　　生3：一根铅笔就像l。 　　师：让我们在四线格里写个l吧，小l住在上两格。写一个直直的竖就可以。 　　(生模仿老师，书空，在四线格中写l。) 　　师：写完l。让我们到乐园的葡萄架下学n和t(课件)。先看看它们在四线格中占哪两格，再看看由几笔写成？ 　　生1：t占上两格，先写竖右弯，再写横。 　　生2：n占中格，先写竖。 　　师：请跟葡萄娃娃写。 　　(生书空、描红，在习字册中写拼音字母。) 　　师：写得快的上来写。 　　生1：我写得怎么样，请同学们提意见。 　　生2：小门洞写歪了。 　　(生修改) 　　生3：我的t写得怎样？ 　　生4：竖太长了。 　　(生修改) 　　师：现在满意