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以7S管理为契机，提升学生卫生素养 　　摘 要：7S管理是一种科学的企业管理理念，我校作为中职类国家示范学校引进其理念，按照用人单位的要求来培养学生，让学生养成合理的生活习惯、学习习惯和卫生习惯，以最佳的规范化状态走上实习和工作岗位。 　　关键字：7S管理 卫生习惯 卫生素养 　　【中图分类号】G717 　　一个班级，教室、寝室的环境卫生如何，是这个班级整体风貌的一而镜子，它与班集体的建设紧密相连。现在很多的中职学生都很懒或还没形成良好的卫生习惯，尤其男生寝室卫生整体较差，主要表现为：被子不叠、鞋袜到处乱放、脏衣服不及时清洗、气味难闻、地面不扫、宿舍垃圾遍地、洗手间不打扫等等，他们的劳动态度、劳动意识、甚至劳动方法都还不会。作为班主任，我们应该重视班级卫生管理，重视学生的卫生教育，而不只是为“检查时分高点就行”才打扫卫生的观念。 　　在我校示范院校建设之际，全校上下推行7S管理理念，通过7S管理强化学生的养成教育和日常管理，培养学生的职业意识和职业素质，实现学校的培养目标与企业需求、学生素养与员工素质之间的无缝对接。下面我以在提升我校学生卫生素养方面谈谈7S管理的应用。 　　一、7S管理的内涵 　　7S是整理、整顿、清扫、清洁、素养、安全和节约这7个词的缩写。“7S”由日本企业的“5S管理”扩展而来――企业5S管理模式+安全+节约。“7S”活动的对象是现场的“环境”，“7S”活动的核心和精髓是素养。企业“7S”活动的作用是提升员工素质，提高生产效率，打响企业品牌。学校“7S”活动的作用是：使学习、生活、实训环境整洁有序，提高学习、实训效率，提升学生素养。一方面是接轨企业文化的需要，另一方面对于职校生的素质培养及新型管理模式的构建都有着相当重要的作用。 　　二、7S管理的实施 　　从教室、寝室、实训场所到校园，从仪容仪表、环境卫生到学习、生活习惯，贯彻实施7S管理，从而创造一个干净、整洁、舒适、合理规范的工作学习场所和空间环境，使学习环境更加整洁有序，学生更加文明守纪，教学更加规范统一。 　　1.做好7S管理的宣传 　　如果为了让学生养成良好的卫生习惯，一味提要求，告诉学生应该怎么做，那学生可能会在特定时间、特定地点、特定环境下按要求去做，但没有了这些外在条件，他们就会回到原点。教育界提倡对学生的教育要动之以情、晓之以理，让教育理念深入学生心里。为了让学生不论何时、何地、何种环境，都能自觉保持良好卫生习惯，就必须大力宣传，让爱惜环境、讲究卫生深入学生心里。 　　宣传的途径多种多样。比如可以把做得好的班级、个人做为榜样进行榜样宣传；可以在校园各处张贴设置7S管理标语进行标语宣传；可以办海报用正反面生活实例进行海报宣传；可以在学校各种设施设备（比如垃圾桶、电脑、机床等）上进行爱护卫生提示合理利用设备宣传；搞主题班会甚至组织学生外出做爱护环境卫生的活动宣传；组织各种7S演讲、7S讲座进行宣传，做7S知识试卷强化学生的理解。通过各种各样的宣传方式，让学生在任何时间、任何地点都会被提醒：要爱护环境卫生。坚持的时间久了，自然而然良好的卫生习惯就养成了。 　　2. 做好7S管理的日常卫生管理 　　一是整理、整顿。良好的行为习惯首先从整理、整顿开始，就是将学习、生活场所的物品摆放整齐，一目了然。大部分中职学生从小就没有养成整理的习惯，例如，课桌上的书本放得乱七八糟，宿舍床上被子不会叠，衣服鞋子随便乱放等。这些看似简单的问题，在对学生的日常生活学习管理中要经常强调督促，教育学生将书本、文具物品分类摆放，卫生用具摆放整齐到位；实训场所要严格遵守操作要求，将材料和工具按固定位置摆放好。 　　二是清扫、清洁。一所整洁、卫生的校园，一间干净、明亮的教室和宿舍能给人带来愉悦的心情，一个人对待环境的态度，能表明这个人的道德水准和文明层次。而保护大环境要从保护每个人生活的小环境开始。因此，要教育学生从保护四周的清洁卫生做起，从现在做起，养成良好的卫生习惯。“清扫”就是保持学习生活环境和各种设施设备的无垃圾、无灰尘、干净整洁状态，以保持学习生活环境和各种设施设备处于良好的状态，减少环境的污染，保持环境干净、整洁、舒适。“清洁”就是将整理、整顿、清扫进行彻底、持之以恒，并且制度化、公开化、透明化，将整理、整顿、清扫内化为每个学生的自觉行为，从而提升每个人的职业素质和品位。 　　“素养”就是全班同学认真执行规章制度，严守纪律和标准，积极主动遵守规范做事，形成整齐划一的团队精神，提升我们的素养，养成良好的卫生习惯，以打造优秀的班级团队精神。 　　“安全”就是关注、预防、杜绝、消除一切不安全因素和现象，并建立契合各班级实际的安全预案。时时注意安全，刻刻不忘平安，确保学校各项安全，打造平安校园，平安班级。 　　“节约”就是提高经济效益，