基于JXTA的家校通系统的设计与实现.pdfVIP

第24卷第4期 阜 师池学院学搬(自然科学版) Vo1．24。No．4 2007年l2月 JcH~rna[of Fuyang Teachers Col{ege(Natural Science) Dec．2007 基于JXTA的家校通系统的设计与实现 张 华 。，陶 亮 ，陈 蕴。 (1、安徽大学计算机科学与技术学院，安徽合肥 230039；2、阜阳职业技术学院计算机系，安徽阜阳，236031 l 3、阜阳师范学院计算机系，安徽，阜阳，236041) 摘 要：家校通是借助先进的信息技术，解决家长和学校的全面、快速沟通问题，将学校教育和家庭教育互动起来， 构建一 个棚谐的育人环境．针对c／s模式下家校通系统存在的带宽瓶颈等问题，提出了基于JXTA平台下P2P模式 的家校通系统，深入阐述了该系统的设计原理和设计过程，结果表明，该系统能有效降低网络堵塞的风险、解决网络 瓶颈．提高信息的畅通性，降低中转成本． 关德词：家铰通；JXTA：P2P 中图分类罨：TP393 文献标识码：A 文章编号：1004—4329(2007)04．0058．05 的崩溃会造成整个系统的瘫痪． 0 引言 现在的家校通系统中的家、校互通主要是通过 “家校邋”是一 个融合了手机短信、语音信箱、 手机短信的方式，参考有关资料艮]，建立基于手机短 Internet等多种先进的I1、技术的新～·代家校联系工 信传输的信息交换平台。系统将网络划分为校园内 具u]。它提供了一种崭新的家校沟通方式，将家校联 部网和校园外部网络两部分，我们主要讨论外部网 系推向了一个广阔的平台，实现家庭与学校沟通的 络，外部采用基于Internet网络的有线连接方式．具 便捷和迅速．该平台可以实现学校和家长之间的全 体如图1所示，这种接入方式主要使用“梦网科技” 方位沟通，实现强大的家校互动[2]功能．“家校通”的 与中国移动和中国联通公司共同搭建的短信平台， 推广应用，不仅能够大大地提高学校的信息技术应 该平台与中国移动和中国联通网络的SMS中心采 用水平，更重要的是能够为青少年的健康成长营造 用专线相连，各院校系统则通过互联网将短消息经 一 个良好的环境，充分利用社会教育资源形成教育 由梦网短信平台转发到中国移动或中国联通的网络 合力，促进学校教育、家庭教育、社会教育的一体化， 进行发送．此系统中，学校将各种学校通知、教师评 实现以学校信息化带动家庭教育的现代化，努力实 语、家庭作业、考试安排等信息通过短信平台发送到 现我国索质教育跨越式的发展． 家长手机，家长通过短信的方式，将反馈信息发送到 根据资料[3]，在“家校通”系统中，体系结构采用 短信平台，由短信平台将反馈信息转发到校园内部 (Client／Server)模式，系统采用Jabber协议，所有的 办公网或校园BBS上．在信息的传播过程中，信息必 Jabber信息必须通过服务器才能从一个用户端传到 须经过短信平台(短信服务商)，从信息流的角度，引 另一个用户端．在Jabber系统里，每个服务器负责接 入了第三方，就存在安全隐患，容易存在数据被窃取 受传给本地用户的所有信息，服务器之问则实时交 和攻击，则数据安全很难保证；同时，将学生的相关 换需要发送的信息．这种中心化网络体系结构中，随 信息(包括家长手机号码、家庭住址等)个人信息也 着客户不断的J口入，整个网络的不断扩大，每个信息 要通过服务商进行保存和交流，无疑需要对服务商 发送都是通过眼务器，服务器的压力就越来越大．在 的极大信任，这样的信任度很难建立．否则，当学生 服务器处会产生计算资源瓶颈和带宽瓶颈，服务器 的安全出现问题时，责任难以追究． 收稿日期：2007—09—25 基金项目：安徽省教育厅自然科学基金资助项目(2005KJ089)、(2