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第五章幼儿园全面发展教育概要1
第五章 幼儿园全面发展教育;案例1;课堂探讨;人们都说桂林山水甲天下;接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红;我是礼让好学生;我是文明好公民;影婀娜,舞翩跹,程派低回声婉转;用浪漫主义演奏的一首航海史上的悲曲;这些事情美吗?;幼儿美育;幼儿美育的概念;幼儿美育的特点;一、 幼儿美育的目标;二、 幼儿美育的内容;(一)培养幼儿感受美和表现美的兴趣和爱好;(二) 培养幼儿初步感受美的能力;小拓展:对大自然优美的事物的感知欣赏,引导幼儿理解什么是“优美”等(可用图片赏析来引导);小拓展:对大自然优美的事物的感知欣赏,引导幼儿理解什么是“优美”等(可用图片赏析来引导);小拓展:对大自然优美的事物的感知欣赏,引导幼儿理解什么是“优美”等(可用图片赏析来引导);(三) 培养儿童初步表现美、创造美的能力;三、 幼儿美育的途径;(一)通过日常生活进行美育;(一)通过日常生活进行美育;(二)利用自然美对幼儿进行教育;(四)其他教育活动中渗透美育;注意:;动动脑筋:;谢谢;(三) 培养儿童初步表现美、创造美的能力;(一)通过日常生活进行美育;
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