动词的几个变化规则汇总.ppt

动词的几个变化规则;动词第三人称单数变化规则 ;动词第三人称单数变化规则; 1) 一般情况下，动词后面直接加 -s. 例如： works gets says reads 2) 以ch,sh,s,x 或 o 结尾的动词,在后面加 -es。 例如：??go-goes teach-,teache wash-washes brush-brushes ,catch-catches ,do-does ,fix -fixes?? 3) 以辅音字母 + y结尾的动词，把 y变为 i 再加 -es. 例如：study- studies try-tries carry-carries ,fly-flies?? cry-cries 4）不规则的动词： have-has;写出下列动词的第三人称单数形式： 1.sit-- guess-- die-- 2.go-- rush-- reach-- 3.touch-- brush-- fly-- 4.copy-- say-- run-- 5.do-- fix-- live-- 6.cry-- enjoy-- have-- ; 2.go--goes rush-- rushes reach--reaches 3.touch--touches brush--brushes fly--flies 4.copy--copies say--says run--runs 5.do--does fix--fixes live-- lives 6.cry--cries enjoy--enjoys have--has ;Exercises;现在分词变化规则;1 一般在动词原形词尾加-ing， 如：play-playing carry-carrying 2．以不发音的e结尾的动词，先去掉e,再加-ing 如：take -taking write-writing 3．重读闭音节结尾的动词，如果词尾只有一个辅音字母，要将该末尾只有一个辅音字母的重读闭音节词，双写该辅音字母，再加-ing ? 如：stop-stopping fit-fitting begin-beginning 4.以ie结尾的动词，要把ie改为y，再加-ing lie die tie lying dying tying;关于“双写的问题” 一般地说，就是一个单词无论多长，在考虑是否“双写”时，只需要看最后3个字母即可--即如果最后3个分别是由“辅元辅”（辅音，元音，辅音）构成的话，那么这个单词就需要“双写”，如果不是，那么就不用了。 但是有一个单词是例外，就是listen这个单词，虽说结尾3个字母符合“辅元辅”规则，但是这个单词却不双写，而是listening.? 另外，比如offer这个词，虽然是“辅+元+辅”结构，但重读在前音，所以还是offering;写出下列单词的现在分词形式;写出下列单词的现在分词形式;写出下列单词的现在分词形式;写出下列单词的现在分词形式;动词过去式和过去分词变化规则;（一）规则变化 ⑴ 一般在动词原形后加-ed look-looked call-called open --opened ⑵ 以-e结尾的动词加-d move-moved hope-hoped agree-agreed ⑶ 以辅音字母加y结尾的动词，变y为i， 再加-ed study-studied carry-carried try-tried 以原音字母加y结尾的词，直接加-ed ? play enjoy stay ⑷ 末尾只