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幼儿园环境设计doc
作??业
1.第1题
幼儿的寝室应干燥、通风、空气应流通,建立定期消毒等卫生制度,配置适宜幼儿利用的床铺,墙面以()为主。答案:无
标准答案:无
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2.第2题
认知心理学派的心理学家科夫卡把环境分为物理环境与()答案:行为环境
标准答案:行为环境
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3.第3题
幼儿喜欢包括有熟悉的、新奇的、()、富有想象力的,以及具有自然物的、鼓励和情感色彩的环境。答案:动态的
标准答案:动态的
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4.第4题
种植区和饲养区宜设置在()地区,以免占用活动场地。答案:无
标准答案:无
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5.第10题
儿童心理学家皮亚杰认为影响儿童心理发展的因素包括:成熟、物理环境、社会环境和()。答案:无
标准答案:无
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6.第11题
良好的师幼关系有利于营造积极健康的精神环境,一般而言,教师积极的语言、热情的态度、()等是与幼儿建立良好关系最基本、最重要的条件。答案:无
标准答案:无
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7.第12题
幼儿园的精神环境一般指由人际关系、()等无形因素交织在一起形成的气氛或氛围答案:文化观念
标准答案:文化观念
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8.第13题
“人是环境之子”是()的环境观答案:行为主义
标准答案:行为主义
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9.第14题
环境心理学家库尔特.勒温说过,人的行为是人和()相互作用的结果。答案:无
标准答案:无
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10.第19题
意大利幼儿教育专家蒙台梭利关于环境的核心观点是()。答案:无
标准答案:无
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11.第20题
著名教育家赞可夫曾言道“就教育效果而言,很重要的一点是看师生关系如何”。这说明在幼儿园精神环境创设过程中,应充分重视()。答案:无
标准答案:无
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题目分数:1.0
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12.第21题
认知心理学家科夫卡把环境分为物理环境与()答案:行为环境
标准答案:行为环境
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13.第22题
著名教育家苏霍姆林斯基曾精辟地指出:“教育技巧的奥妙之一正在于此:儿童在一个好的老师那里很少听到禁止,而经常听到的是表扬和鼓励的话。”这体现了幼儿园精神环境创设中()原则。答案:多表扬
标准答案:多表扬
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14.第5题
丰富性原则答案:无
标准答案:无
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15.第6题
动态性原则答案:无
标准答案:无
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16.第15题
S→R代表什么答案:无
标准答案:无
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17.第16题
? 多支持答案:无
标准答案:无
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题目分数:5.0
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18.第23题
环境答案:无
标准答案:无
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19.第24题
“有准备的环境”
答案:
蒙台梭利认为儿童的身心是在外界的刺激的帮助下发展起来的,是个人对环境的自然的自发的活动,因此必须适合儿童发展的“有准备的环境”。“有准备的环境”包括:提供有规律和有秩序的生活环境。给儿童独立工作的权利。给儿童自主选择的自由。为儿童提供适合其心理特点的、有结构的材料。
标准答案:
蒙台梭利认为儿童的身心是在外界的刺激的帮助下发展起来的,是个人对环境的自然的自发的活动,因此必须适合儿童发展的“有准备的环境”。“有准备的环境”包括:提供有规律和有秩序的生活环境。给儿童独立工作的权利。给儿童自主选择的自由。为儿童提供适合其心理特点的、有结构的材料。
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20.第7题
答案:
略
标准答案:
略
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教师未批改
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21.第8题
答案:
理想的户外环境和户外活动至少能发挥以下功能:
(1)促进幼儿各种感觉、运动能力及身体素质大发展。
(2)培养幼儿活泼开朗的性格,促进人格的健康发展。
(3)激发幼儿探索大自然、热爱大自然的情操,帮助幼儿积累科学与数学经验,促进语言能力的发展。
(4)增进幼儿创造、想象与审美能力的发展。
(5)促进幼儿自信性、独立性的发展。
(6)增强幼儿间的合作,促进其社会性的发展
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