（2016年秋季版）江苏省淮安市七年级语文上册 第十五课《春》（第1课时）导学案（无答案） 苏教版.docVIP

第15 课 《春》 第 1 课时 总第26 课时 【教学目标】 1.掌握生字词的音、形、义，背诵课文。 2.学习文章严谨而精美的结构安排。 3.感受春天的美好形象，体会作者的情感。 【教学重点】目标2 【教学难点】目标3 【自主学习】 要养成阅读、思考的好习惯哦！ 1.作者简介ABC 朱自清（1898～1948）原名，后改为朱自清，字号秋实，原籍浙江绍兴。现代著名散文家、诗人、学者、民主战士，根据课文内容，可知此文的体裁是________。 ________________”，不错的，像母亲的手抚摸着你。 全文围绕一个“春”字展开，着力地描绘了五幅图画，把一个花卉争荣、生机勃勃、浑然完整的春天形象展现在我们的面前。 8. 课文以三个比喻句结尾，请读读这三个比喻句，说说赞美了春的什么，并说说这样的排列顺序与文中的春景描写有什么内在联系。（1）赞美了春的_______________________（2）与春景描写的内在联系：________________________.古诗词中，歌咏春的诗句很多，请你写出一两句来。 【课后巩固】 学而时习之！ 补充习题 【课堂记录】 3