实施自我管理和健康教育对糖尿病患者的影响.pdfVIP

齐齐哈尔医学院学报2007年第28卷第21期 实施自我管理和健康教育对糖尿病患者的影响 孙乐微 林 梅 丁一娜 严娜萍 沈倩倩 蒋晓庆 【摘要】 目的 观察自我管理教育对糖尿病患者治疗作用及预后的影响。方法 建立患者档案， 对75例糖尿病患者实施自我管理教育，跟踪随访并给予指导。结果 接受自我管理教育后的糖尿病患 者血糖显著低于教育前，教育后患者自我管理能力增强，自我保健意识提高。结论 对糖尿病患者实施 自我管理教育能提高糖尿病患者的治疗效果，改善预后，提高生活质量。 【关键词】 自我管理 健康教育 糖尿病 糖尿病是一种全球分布广泛的慢性终身代谢性 效果。 疾病，目前尚无根治办法。临床治疗的重点是控制 1 对象与方法 血糖，预防或延缓并发症的发生。加强对糖尿病患 1．1 对象 选取2006~2007年5月期间在我校附 者的疾病认知教育，帮助患者建立健康的生活方式， 属医院社区服务中心的糖尿病患者75例，开展健康 增强患者自我管理能力，以预防和延缓并发症的发 教育。男34例，女41例，平均年龄67岁，糖尿病病 生和发展，提高患者的生活质量和自我保健意识，对 史1～15年。文化程度：大学及以上8例，高中9 糖尿病的防治具有重要的意义I1]。本文主要探讨对 例，初中25例，小学及以下33例。上述患者病情平 社区75例糖尿病患者实施自我管理教育的方法和 稳，无严重并发症，均有接受糖尿病教育的能力。 1．2 方法 利用假期时间，研究人员分组动员糖尿 作者单位：浙江 湖州师院求真学院生化医学系(孙乐微、丁一娜、严娜 病进行健康宣教，自编调查问卷，内容包括个人基本 萍、沈倩倩、蒋晓庆) 资料、患病资料及对疾病知识的认识程度，最后汇总 通讯作者：林梅湖州师院医学院护理系 邮 编 313000 收稿日期 2oo7～09--24 资料进行统计分析。 1．2．1 自我管理教育内容 糖尿病防治的基础知 及家属参与的效果评价，从而找出“变异”的原因，并 伴病人，病人情绪稳定，与医护人员关系明显改善， 对病人及家属重新进行宣教，直至到掌握全部内容。 病人和家属对医护人员满意度也明显提高，起到了 3．2 在病人及家属掌握艾滋病相关内容后，了解到 提高病人生存质量的作用，达到了对艾滋病人及家 艾滋病是可以预防的，只要做好必要的防护，完全可 属健康教育的目的。 以与病人一起生活，病人家属大多愿意经常探视陪 表1 艾滋病人及家属健康教育临床路径 姓名 年龄 性别 人院日期 表2 健康教育牲床路径应用前后效果比较 参 考 文 献 [1] 施卫星，柯雪琴．生物医学伦理学[M]．浙江：教育出版社， 2006：l23 E23 汪巧亚，李春艳，李纳新．对肝移植病人实施健康教育的方法与 效果EJ3．中华护理杂志，2007，42(1)：59 E33 王克荣．关爱艾滋病病毒感染者和艾滋病患者EJ]．中华护理杂 表3 健康教育临床路径应用前后家属探陪率比较 志，2005，40(8)：639 Journal of Qiqihar Me