是指导还是误导追问大学毕业生月薪指导价.pdfVIP

职场 教育行业主管部门的支持及从业人员的规范发展，包括业务 有比较好的人生规划，并且对社会有深人的了解，才能了解 水平不断提高，充分贴近市场需求。 所需要服务的学生和社会在职人员，为他们指导人生方向。 应聘者说 马女士(某公司副总经理) :乌女士目前已经取得职业 指导师、心理咨询师(五假)资质证明，她认为这个职业有很大 张先生(北京某管理咨询公司总裁) :有国外留学背 的市场发展空间。一方丽，许多拥有非常优秀教育资服的高 景和工作经般的张先生，对于教育咨询师的理解更为深人。 校或培训iI机构苦于找不到生晾;另一方面，众多的学习者或者 作为教育路询师，在国内很新鲜，而在国外已经发展多年。 难以找到适合自己的教育培训资脯， 其盟重要的应该是项目的运作，只有开拓了行业市场才能 信息里不知如何取舍。要想真正成为教育机构与求学者之间 让这个职业得到充足的发展α 作为一名教育咨询师，心理 尽快引人教育咨询师 学、教育学方面的研究要深人，还需要有良好的思维方式， 是指导还是误导: 追问大学毕业生月薪指导价 ·文/央蔚 8 月20 日，拙京市劳动和社会保障周 小元，2006年大学应届毕业生，京城 实际，就能够给自曰定价。这种指导 出版了((2006年北京市势动力市场指导 某知名大学软件学院毕业，虽然近年来 价在求职中的;意义不大。 价位与企业人工成本状况》一书，书中公 软件技术人员的收人比较高，大家也这 布了今年新参加工作的大学毕业生月工 样感觉。现在搞我们这个专业的，月薪 用人单位:企此对于指导 资综合指导价位，其中高位数为5727元、 3000多元正常，但8000元以上就很少。 价…般不会特别提注 中位数1872元、低忱数1145元。据悉f指 问到指导价出台的问题，小元不 导价的高位数是指调查到的所有数据 以为然官方的‘指导价太宽庇，没 ‘指导价如果只是作为一个数据， 最高10%部分的平均数;低位数罔理;中 有针对性。我们的学长毕业出去第一年 用来了解 位数则是除去南、低位数巾问80%的斗2. 拿到的收入，和其他行业没有太大差 势，还是有…定:意义的，但若以此作为求 均数。一时间是指导还是误导的追问 距。早在2004年，上海就巳经公布了高 职的‘定价栋准，指导性不大。北京一 校毕业生月薪指导价，但好像知道的人 家IT企业的CEO如是说。他认为，行业、 也不多。 工种之间有莞距，大学生本身素质和能 不知有什么‘指导价. 小项告诉 力不同，薪酬水平也会有所区别。对于 高校毕业生:官方的指导 《教育与职业))， 即使知道也不会特别在 用人单位来说J 指导价只是一个参照， 价太览泛，没有针对性 意。因为在找工作之前，就已经给自己作 工资的具休支付还是摆着大学生个人的 小顶，2006年大学应届毕业生，外贸 好了定位。况且每家熟位都有自己特点， 要求和条件。 专业，目前就职于一家民营公司，月工资 都有特殊的规定。也就是说公司给你走多 …家外企人力资源经理田女士则认 底薪是2000元，再加上各种补贴，一个月 少薪水也不是一个‘指导价